17．如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc，實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，據(jù)此可知（　�。�
A．帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)小
B．帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能小
C．帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大
D．三個(gè)等勢(shì)面中，a的電勢(shì)最高

分析 由于帶電質(zhì)點(diǎn)只受電場(chǎng)力作用，根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲方向可分析出電場(chǎng)力的方向，確定出電場(chǎng)方向，從而分析電勢(shì)的高低．根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的高低，結(jié)合動(dòng)能定理比較動(dòng)能的大�。鶕�(jù)電場(chǎng)力的大小比較加速度的大�。�

解答 解：A、P點(diǎn)的電場(chǎng)線比Q點(diǎn)的電場(chǎng)線密，則質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大，根據(jù)牛頓第二定律可知，質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的加速度大，故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)軌跡的彎曲方向可知，質(zhì)點(diǎn)所受的電場(chǎng)力方向大致向下，所以從Q到P，電場(chǎng)力做負(fù)功，則電勢(shì)能增大，可知帶電粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能大于Q點(diǎn)的電勢(shì)能，故B錯(cuò)誤．
C、從Q到P，電場(chǎng)力做負(fù)功，根據(jù)動(dòng)能定理知，動(dòng)能減小，即P點(diǎn)的動(dòng)能小于Q點(diǎn)的動(dòng)能，故C錯(cuò)誤．
D、因粒子帶正電，則電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，大致向下，沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，可知a點(diǎn)的電勢(shì)最高，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電場(chǎng)中粒子的軌跡問題，研究的基本思路是：根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出所受的電場(chǎng)力方向，然后進(jìn)一步判斷電勢(shì)、電場(chǎng)、電勢(shì)能、動(dòng)能等物理量的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．在用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流電源（填”交流”或”直流”）；下列說法中正確AD 
A．長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力
B．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
C．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒有必要保持一致
D．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí)，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)均勻部分進(jìn)行計(jì)算．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．一個(gè)重為200N的物體，放在水平面上，物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，若可近似認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，試計(jì)算該物體在下列幾種情況下受到的摩擦力：
（1）物體開始時(shí)靜止，用F=5N的水平向右的力拉物體．
（2）物體開始時(shí)靜止，用F=30N的水平向右的力拉物體．
（3）用F=15N的水平向右的力拉物體，但物體仍在向左滑行．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于速度、平均速度、速率的說法中，正確的是（　�。�
A．平均速度等于路程與時(shí)間的比值B．平均速度等于位移與時(shí)間的比值
C．平均速率就是平均速度的大小D．速率就是瞬時(shí)速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖甲所示，小物塊從足夠長(zhǎng)的光滑斜面頂端由靜止自由滑下．下滑位移x時(shí)的速度為v，其x-v2圖象如圖乙所示，取g=10m/s2，則斜面傾角θ為（　�。�
A．30°B．45°C．60°D．75°

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．一個(gè)電動(dòng)機(jī)線圈電阻是0.4Ω，當(dāng)它兩端所加的電壓為220V時(shí)，通過的電流是5A，
①這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的熱功率是多少？
②這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，左端接有阻值為R的電阻．一質(zhì)量m，長(zhǎng)度L的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上，棒的電阻為r，整個(gè)裝置置于豎直向上的如圖所示，一對(duì)光滑的平行金屬導(dǎo)軌（電阻不計(jì)）固定在同一水平面內(nèi)，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且間距為L(zhǎng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，棒在水平向右的外力作用下，由靜止開始做加速運(yùn)動(dòng)．若保持外力的功率P不變，經(jīng)過時(shí)間t導(dǎo)體棒最終做勻速運(yùn)動(dòng)．求：
（1）導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度；
（2）t時(shí)間內(nèi)回路中產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，光滑固定導(dǎo)軌abc與fed相距l(xiāng)=0.1m，其中ab、fe段是傾角θ=60°的直軌道，bc、ed段是半徑r=0.6m的圓弧軌道且與ab、fe相切，軌道末端c、d點(diǎn)切線與一放置在水平地面上、質(zhì)量M=2kg、長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m的木板上表面平滑連接．在abef間有垂直于軌道平面向下、B=10$\sqrt{ST}$的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，定值電阻R=1Ω．把質(zhì)量為m=1kg、電阻不計(jì)的金屬桿從距b、e高h(yuǎn)=1m的導(dǎo)軌上靜止釋放，桿在直軌道上先加速后勻速下滑．如果桿與木板間摩擦因數(shù)μ=0.2，木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.05，取g=10m/s2，忽略桿的轉(zhuǎn)動(dòng)，求：
（1）桿運(yùn)動(dòng)到cd時(shí)對(duì)軌道的壓力F大小及桿由靜止下滑到cd的過程中R上產(chǎn)生的焦耳熱Q；
（2）桿最后離圓弧軌道末端c、d點(diǎn)的距離x．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，兩足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌ab、cd，間距L=1m，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=37°，在a、c之間用導(dǎo)線連接一電阻R=3Ω的電阻，放在金屬導(dǎo)軌ab、cd上的金屬桿質(zhì)量m=0.5kg，電阻r=1Ω，與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，金屬桿的中點(diǎn)系一絕緣輕繩，輕繩的另一端通過光滑的定滑輪懸掛一質(zhì)量M=1kg的重物．空間中加有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．金屬桿運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．M正下方的地面上安裝有加速度傳感器用來測(cè)量M運(yùn)動(dòng)的加速度，現(xiàn)將M由靜止釋放，重物即將落地時(shí)，加速度傳感器的示數(shù)為2m/s2，全過程通過電阻R的電荷量為0.5C．（重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）傳感器的示數(shù)為2m/s2時(shí)金屬桿兩端的電壓；
（2）在此過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱是多少？

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