如圖所示，重力為G的物體A在大小為F、方向水平向左的恒力作用下，靜止在傾角為a的光滑斜面上.則下列關(guān)于物體對斜面壓力N大小的表達式，正確的是（   ）
A．B．
C．D．
ABD

試題分析：如圖對A進行受力分析

A、由勾股定理可得；正確
B、由三角函數(shù)關(guān)系得，；正確
C、根據(jù)正交分解法可得；錯誤
D、以F為已知量，；正確
故選ABD
點評：中等難度。共點力平衡問題可以用力的合成法求解，也可以用力的分解法求解，還可以用正交分解法求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平桌面上放一重為200 N的木箱（箱口朝下），箱內(nèi)有一下端固定于桌面的輕質(zhì)彈簧，其勁度k =" 1000" N/m，彈簧將重15 N的木塊A頂?shù)较漤敚ㄅc箱內(nèi)壁接觸），此時彈簧被壓縮了4 cm．畫出木塊受力示意圖，并求出各力的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示，已知ac和bc與水平方向的夾角分別為60°和30°，則ac繩和bc繩中的拉力分別是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,mA>mB,設(shè)地面對A的支持力為FN，繩子對A的拉力為F1，地面對A的摩擦力為F2，若水平方向用力F拉A使B勻速上升，則：（  ）
A．FN增大，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1增大
B．FN增大，F(xiàn)2增大，F(xiàn)1不變
C．FN減小，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1增大
D．FN減小，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上，斜面體置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運動，M始終靜止，則下列說法正確的是
A．M相對地面有向右運動的趨勢
B．地面對M的支持力為（M+m）g
C．地面對M的摩擦力大小為Fcosθ
D．物體m對M的作用力的大小為mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45o角的不可伸長的輕繩一端相連，如圖所示，此時小球處于靜止平衡狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，當剪斷輕繩的瞬間，取g=10m/s2，求：

（1）此時輕彈簧的彈力大小
（2）小球的加速度大小和方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為m、M的兩個物體系在一根通過定滑輪的輕繩兩端M放在水平地板上，m被懸在空中，若將M沿水平地板向右緩慢移動少許后M仍靜止，則 （    ）  
A．繩中張力不變B．M對地面的壓力變大
C．M所受的靜摩擦力變大D．滑輪軸所受的壓力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根彈性良好的橡皮繩固定在同一高度的A、B兩點，中間懸掛一輕質(zhì)光滑滑輪，滑輪下端掛一質(zhì)量為m的重物，平衡時橡皮繩之間的夾角為θ�，F(xiàn)把B點水平右移到C點，達到新的平衡（橡皮繩始終在彈性限度內(nèi)）。則移動后相比移動前，下列說法中正確的是

A．重物所受的合力變大
B．橡皮繩的彈力變大
C．橡皮繩對滑輪的合力變大
D．橡皮繩之間的張角θ變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于力的說法正確的是
A．力可以沒有施力物體，但不能離開受力物體
B．只有直接接觸的物體間才有力
C．物體各部分都受到重力，可將物體的重力等效集中在一點，這一點叫物體的重心
D．自然界只有三種基本相互作用，分別是電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用

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同步練習(xí)冊答案