【題目】在2016年的夏季奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排在困境中憑借精湛技術(shù)、頑強(qiáng)毅力和團(tuán)結(jié)拼搏的精神戰(zhàn)勝對(duì)手奪得冠軍．在近網(wǎng)扣球中，排球的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng)，若扣球點(diǎn)離地面的高度為h，排球的初速度為v0 ， 重力加速度為g，則該排球在平拋運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（ ）
A.飛行的時(shí)間為
B.飛行的時(shí)間為
C.飛行的水平位移為v0
D.飛行的水平位移為v0

【答案】A
【解析】解：排球做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，則有 h= gt2；
得：t=
水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，飛行的水平位移 x=v0t=v0 ．
故選：A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平拋運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握特點(diǎn):①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)規(guī)律:平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】多用電表是實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)中常用的儀器之一，它具有測(cè)量電壓、電流及電阻等多種測(cè)量功能，如圖甲所示是多用電表的內(nèi)部電路圖，在進(jìn)行電阻測(cè)量時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S撥到或兩個(gè)位置；若測(cè)量電壓時(shí)只有10V到50V兩個(gè)量程，在測(cè)量時(shí)選擇50V量程，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S撥到位置；若測(cè)量電流時(shí)只有25mA和100mA兩個(gè)量程，在測(cè)量時(shí)選擇25mA量程，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S撥到位置．圖乙為一正在測(cè)量中的多用電表表盤，如果是用×10Ω檔測(cè)量電阻，則讀數(shù)為Ω，如果是用直電流10mA檔測(cè)量電流，則讀數(shù)為mA．如果是用直流5V檔測(cè)量電壓，則讀數(shù)為V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了增大LC振蕩電路的固有頻率，下列辦法中可采取的是（　�。�
A.增大電容器兩極板的正對(duì)面積并在線圈中放入鐵芯
B.減小電容器兩極板的距離并增加線圈的匝數(shù)
C.減小電容器的兩極板的距離并在線圈中放入鐵芯
D.減小電容器兩極板的正對(duì)面積并減少線圈的匝數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a1 ， 經(jīng) 時(shí)間后，物體的加速度大小變?yōu)閍2 ， 又經(jīng)過(guò)t時(shí)間恰好回到出發(fā)位置，則a1與a2的大小之比為（ ）
A.3：4
B.4：3
C.4：5
D.5：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某雷達(dá)站正在跟蹤一架飛機(jī)，此時(shí)飛機(jī)正朝著雷達(dá)站方向勻速飛來(lái)．某一時(shí)刻雷達(dá)發(fā)射出一個(gè)雷達(dá)波脈沖，經(jīng)過(guò)2×10﹣4s后收到反射波；再隔0.8s后再發(fā)出一個(gè)脈沖波，經(jīng)過(guò)1.98×10﹣4s收到反射波，問(wèn)；
（1）雷達(dá)波是超聲波還是電磁波？波速為多少？
（2）若雷達(dá)波的頻率為1.5×1010Hz，此波的波長(zhǎng)為多少？
（3）飛機(jī)的飛行速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)接收到來(lái)電信號(hào)時(shí)，指示燈發(fā)光并發(fā)出聲音（或振動(dòng)）；撥打別人的手機(jī)，如對(duì)方接收不到信號(hào)，會(huì)聽(tīng)到“您撥打的用戶暫時(shí)無(wú)法接通”的提示．現(xiàn)用兩部手機(jī)、硬紙鞋盒和金屬點(diǎn)心盒做“探究不同材料對(duì)接收電磁波的影響”實(shí)驗(yàn)：將一部手機(jī)先后放到鞋盒和點(diǎn)心盒內(nèi)（蓋嚴(yán)盒蓋），再用另一部手機(jī)撥打盒內(nèi)手機(jī)，參見(jiàn)圖．在下列判斷盒內(nèi)手機(jī)能否接收到信號(hào)的方法中，不可靠的是（　�。�

A.聽(tīng)是否有“暫時(shí)無(wú)法接通”的提示
B.盒內(nèi)手機(jī)設(shè)為振動(dòng)，觸摸盒子感覺(jué)是否振動(dòng)
C.盒內(nèi)手機(jī)設(shè)為響鈴，聽(tīng)是否傳出聲音
D.在盒蓋上開(kāi)一個(gè)小孔，看盒內(nèi)手機(jī)指示燈是否發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雷達(dá)是利用無(wú)線電波來(lái)測(cè)定物體位置的無(wú)線電設(shè)備，目前雷達(dá)發(fā)射的電磁波的頻率多在200MHz至1000MHz的范圍內(nèi)．
（1）下列關(guān)于雷達(dá)的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.真空中上述雷達(dá)發(fā)射的電磁波的波長(zhǎng)范圍在0.3m至1.5m之間
B.電磁波是由恒定不變的電場(chǎng)或磁場(chǎng)產(chǎn)生的
C.測(cè)出從發(fā)射電磁波到接收反射波的時(shí)間間隔可以確定雷達(dá)和目標(biāo)的距離
D.波長(zhǎng)越短的電磁波，反射性能越強(qiáng)
（2）設(shè)雷達(dá)向遠(yuǎn)處發(fā)射無(wú)線電波．每次發(fā)射的時(shí)間是1 μs，兩次發(fā)射的時(shí)間間隔為100 μs．顯示器上呈現(xiàn)出的尖形波如圖所示，已知圖中ab=bc，則障礙物與雷達(dá)之間的距離是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，試探究在以下四種情況中小磁針N極的偏轉(zhuǎn)方向。

（1）開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)；

（2）開(kāi)關(guān)S閉合后；

（3）開(kāi)關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流增強(qiáng)；

（4）開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一小型交流發(fā)電機(jī)模型，矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞中心軸以較小的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈通過(guò)兩滑環(huán)與電刷和電流表相連，在實(shí)驗(yàn)中可看到（　�。�

A.電流表指針將左右擺動(dòng)
B.線圈平面轉(zhuǎn)到與磁感線相垂直時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)最大
C.線圈平面轉(zhuǎn)到與磁感線相平行時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)最小
D.線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針指向一個(gè)方向的固定值

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