【題目】如圖所示,矩形導(dǎo)線(xiàn)abcd在穿越垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)(磁場(chǎng)區(qū)域?qū)挾?/span>L>ab),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 導(dǎo)線(xiàn)框從進(jìn)入到穿出磁場(chǎng)全過(guò)程中,始終有感應(yīng)電流
B. 若導(dǎo)線(xiàn)框加速運(yùn)動(dòng),線(xiàn)框在穿越過(guò)程中,始終會(huì)有感應(yīng)電流
C. 導(dǎo)線(xiàn)框在進(jìn)入與穿出磁場(chǎng)時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同
D. 導(dǎo)線(xiàn)框在進(jìn)入與穿出磁場(chǎng)時(shí),受到的磁場(chǎng)力方向相同
【答案】D
【解析】
AB.根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件可知,當(dāng)線(xiàn)框整體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量沒(méi)有變化,所以沒(méi)有感應(yīng)電流。故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C.線(xiàn)框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程與穿出磁場(chǎng)過(guò)程中,磁場(chǎng)方向相同,但磁通量變化情況相反,則根據(jù)楞次定律得知,線(xiàn)框中感應(yīng)電流方向相反.故C錯(cuò)誤.
D.兩個(gè)過(guò)程中,線(xiàn)框受到的安培力都是阻力,根據(jù)左手定則可知,安培力方向與線(xiàn)框的速度方向相反,則知線(xiàn)框所受安培力方向相同.故D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶電粒子射入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷電場(chǎng)中,粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線(xiàn)abc所示,圖中虛線(xiàn)為同心圓弧,表示電場(chǎng)的等勢(shì)面,不計(jì)粒子的重力,可以判斷出此帶電粒子
A. 一直受到靜電斥力作用
B. 在a點(diǎn)和在c點(diǎn)的速度相同
C. 在b點(diǎn)的速度大于在a點(diǎn)的速度
D. 在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車(chē)以速度勻速向右運(yùn)動(dòng)當(dāng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)到與水平面夾角為時(shí),下列關(guān)于物體A說(shuō)法正確的是( )
A. 物體A此時(shí)的速度大小為,物體A做減速運(yùn)動(dòng),繩子拉力小于物體重力
B. 物體A此時(shí)的速度大小為,物體A做加速運(yùn)動(dòng),繩子拉力大于物體重力
C. 物體A此時(shí)的速度大小為,物體A做減速運(yùn)動(dòng),繩子拉力小于物體重力
D. 物體A此時(shí)的速度大小為,物體A做加速運(yùn)動(dòng),繩子拉力大于物體重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】衛(wèi)星在A點(diǎn)從圓形軌道I進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn),如圖所示,關(guān)于衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 衛(wèi)星在圓形軌道I上過(guò)A點(diǎn)時(shí)減速可能進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ
B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度大于在軌道I上經(jīng)過(guò)A的速度
C. 在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期
D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度小于在軌道I上經(jīng)過(guò)A的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C放在水平地面上,由一根細(xì)繩連接的相同物體A和B放置在斜面上,在細(xì)繩中點(diǎn)O處施加一個(gè)豎直向上的拉力F,與物體B相連的細(xì)繩處于水平。保持拉力F大小不變,將F的方向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到與斜面垂直的方向,整個(gè)過(guò)程中A、B、C.均保持靜止,細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)。則在拉力旋轉(zhuǎn)過(guò)程中
A.地面對(duì)斜面體C的摩擦力逐漸減小
B.物體B受到的摩擦力逐漸增大
C.細(xì)繩對(duì)物體A的拉力逐漸減小,對(duì)物體B的拉力逐漸增大
D.物體A受到的支持力逐漸減小,物體B受到的支持力逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,長(zhǎng)木板水平固定在桌面上。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要調(diào)整定滑輪的高度,其目的是______________________________________.
(2)圖乙為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,部分相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖所示,則木塊加速度的大小a=_____________m/s2(保留2位小數(shù))。
(3)測(cè)得砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量與木塊的質(zhì)量之比為1:3,重力加速度g=9.8m/s2,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ___( 保留2位小數(shù))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)基本概念與規(guī)律的判斷正確的是( 。
A. 由E=F/q可知,場(chǎng)強(qiáng)E與檢驗(yàn)電荷電量q成反比、與電場(chǎng)力F成正比
B. 由UAB=WAB/q可知,電勢(shì)差與檢驗(yàn)電荷電量q成反比、與電場(chǎng)力做功成正比
C. 由庫(kù)侖定律F=,當(dāng)距離r→0時(shí)庫(kù)侖力F→∞
D. 由可知,平行板電容器電容C與距離d成反比、與正對(duì)面積S成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球從A點(diǎn)下落到B點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.以桌面為零勢(shì)能面小球在B點(diǎn)的重力勢(shì)能為mgh2
B.以地面為零勢(shì)能面小球在B點(diǎn)的重力勢(shì)能為mgh2
C.小球從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)重力勢(shì)能增大mg(h1+h2)
D.選取不同的零勢(shì)能面小球從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)重力勢(shì)能的變化量相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】翼型飛行器有很好的飛行性能,其原理是通過(guò)對(duì)降落傘的調(diào)節(jié),使空氣升力和空氣阻力都受到影響,同時(shí)通過(guò)控制動(dòng)力的大小而改變飛行器的飛行狀態(tài)。已知飛行器的動(dòng)力F始終與飛行方向相同,空氣升力F1與飛行方向垂直,大小與速度的平方成正比,即F1=C1v2;空氣阻力F2與飛行方向相反,大小與速度的平方成正比,即F2=C2v2。其中C1、C2相互影響,可由運(yùn)動(dòng)員調(diào)節(jié),滿(mǎn)足如圖甲所示的關(guān)系。飛行員和裝備的總質(zhì)量為m=90kg。(重力加速度取g=10m/s2)
(1)若飛行員使飛行器以速度v1=m/s在空中沿水平方向勻速飛行,如圖乙所示.結(jié)合甲圖計(jì)算,飛行器受到的動(dòng)力F為多大?
(2)若飛行員使飛行器在空中的某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖丙所示,在此過(guò)程中調(diào)節(jié)C1=5.0N·s2/m2,機(jī)翼中垂線(xiàn)和豎直方向夾角為θ=37°,求飛行器做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r和速度v2大小.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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