分析 在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出,明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答,本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實驗方法的應(yīng)用.
解答 解:(1)實驗中F是由平行四邊形得出的,而F′是通過實驗方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確,ACD錯誤.
故選:B
(3)A、在實驗中要減小拉力方向的誤差,應(yīng)讓標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點盡量遠(yuǎn)些,故細(xì)繩應(yīng)該長一些,故A正確;
B、作圖時,我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實際力的方向有有較大差別,故應(yīng)使各力盡量與木板面平行,故B正確;
C、拉力越大,則讀數(shù)中出現(xiàn)的相對誤差越小,故拉力應(yīng)適當(dāng)大些,故C正確;
D、拉力F1和F2的夾角適當(dāng)大一些,不是越大越好.故D錯誤.
本題選錯誤的
故選:D.
(4)同一次實驗中,O點的位置不能改變,但重復(fù)進行實驗時,O點位置是允許變動的.
故答案為:(1)F′;(2)B;(3)D;(4)可以.
點評 本題考查了驗證力的平行四邊形定則實驗,在解決設(shè)計性實驗時,一定先要通過分析題意找出實驗的原理,通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船在遠(yuǎn)地點的速度大于其在近地點的速度 | |
B. | 飛船在遠(yuǎn)地點的加速度大于其在近地點的加速度 | |
C. | 飛船在遠(yuǎn)地點的機械能等于其在近地點的機械能 | |
D. | 飛船在遠(yuǎn)地點受地球的引力大于其在近地點受地球的引力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物體上升的最大高度為$\frac{{v}_{1}^{2}{+v}_{2}^{2}}{4g}$ | |
B. | 全程小物體克服摩擦力做的功為$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv22 | |
C. | 從M到N點的過程中,電場力對小物體先做負(fù)功后做正功 | |
D. | 從N點到M點的過程中,小物體受到的摩擦力和電場力均是先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的運動方向不相同 | B. | 它們的運動方向相反 | ||
C. | 甲的速度比乙的速度大 | D. | 乙的速度比甲的速度大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0V 7.5V10V | B. | 0V 10V 7.5V | ||
C. | 7.5V 0V 10V | D. | 7.5V 10V 0V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊受到木板的支持力減小、摩擦力減小 | |
B. | 木塊受到木板的支持力增加、摩擦力增加 | |
C. | 木塊受到木板的作用力大小不變、方向不變 | |
D. | 木塊受到木板的作用力大小變化、方向變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體的材料 | B. | 流過電阻的電流I | C. | 電阻兩端的電壓U | D. | 經(jīng)過電阻的電量q |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com