一吊籃懸掛在繩索的下端放在地面上,某人站在高處將吊籃由靜止開(kāi)始豎直向上提起,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,吊籃的機(jī)械能與位移的關(guān)系如圖所示,其中段圖像為直線,段圖像為曲線,段圖像為水平直線,則下列說(shuō)法正確的是(    )

A.在過(guò)程中,吊籃所受的拉力均勻增大        

B.在過(guò)程中,吊籃的動(dòng)能不斷增大

C.吊籃在處的動(dòng)能可能小于處的動(dòng)能      

D.在過(guò)程中,吊籃受到的拉力等于重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連.若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過(guò)電容器,則在此過(guò)程中,該粒子(  )

A.所受重力與電場(chǎng)力平衡

B.電勢(shì)能逐漸增加

C.動(dòng)能逐漸增加

D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一質(zhì)量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下,由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),若滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因素是0.2,g取10 m/s2,問(wèn):
(1)滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度是多大?
(2)滑塊在力F作用下經(jīng)5s,通過(guò)的位移是多大?
(3)如果力F作用8s后撤去,則滑塊在撤去F后還能滑行多遠(yuǎn)?

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


彈簧振子在光滑的水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在振子向著平衡位置運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(    )

A.振子所受的回復(fù)力逐漸增大

B.振子離開(kāi)平衡位置的位移逐漸增大

C.振子的速度逐漸增大

D.振子的加速度逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為M的木塊放在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈向右以速度v0射入木塊中。設(shè)子彈在木塊中所受阻力不變,且子彈未射穿木塊。若子彈射入木塊的深度為d,求:

(1)木塊最終速度為多少?

(2)求子彈受到的阻力的大小和方向。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,傳送帶AB水平部分長(zhǎng)度=10m,長(zhǎng)=5m的水平面BC緊密相切傳送帶AB于B點(diǎn),水平面的右端C點(diǎn)平滑連接一豎直面內(nèi)固定的光滑半圓軌道,半圓軌道的半徑R=0.5m.傳送帶始終以=6m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)轉(zhuǎn).一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊無(wú)初速的放到傳送帶的A端,滑塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)滑上光滑半圓軌道,已知滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,滑塊與水平面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1.取g=10m/.求:

(1)滑塊在傳送帶AB上運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的熱量.

(2)滑塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓軌道的壓力大。

(3)滑塊離開(kāi)半圓軌道最高點(diǎn)拋出落到水平面BC上的位置與C點(diǎn)間的距離S.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖為三個(gè)門(mén)電路符號(hào),A輸入端全為“1”,B輸入端全為“0”.下列判斷正確的是( 。

   A.甲為“非”門(mén),輸出為“1”        B. 乙為“與”門(mén),輸出為“0”

   C.乙為“或”門(mén),輸出為“1”        D. 丙為“與”門(mén),輸出為“1”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計(jì)及電鍵如圖所示連接,下列說(shuō)法中正確的是( 。

 

A.

電鍵閉合后,線圈A插入線圈B或從線圈B中拔出線圈A時(shí)都會(huì)引起電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)

 

B.

線圈A插入線圈B中穩(wěn)定后,電鍵閉合和斷開(kāi)的瞬間電流計(jì)指針均不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

 

C.

電鍵閉合后,勻速滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流計(jì)指針將靜止在中央零刻度

 

D.

電鍵閉合后,只有將滑動(dòng)變阻器的滑片P加速滑動(dòng),電流計(jì)指針才能發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,水平地面上固定著一根豎直立柱,某人用繩子通過(guò)柱頂?shù)亩ɑ唽?00 N的貨物拉住。已知人拉著繩子的一端,且該繩端與水平方向夾角為30°,不計(jì)滑輪處的摩擦,則柱頂所受繩子的壓力大小為多少牛?                                                    

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