【題目】如圖所示,是地球繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的示意圖.A為近日點(diǎn),B為遠(yuǎn)日點(diǎn),C、D為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn).若只考慮地球和太陽之間的相互作用,則地球在從A點(diǎn)經(jīng)C、B到D的過程中,下列說法正確的是( 。
A. 從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為91.25天
B. 從C點(diǎn)到D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于182.5天
C. 從A點(diǎn)到B點(diǎn),地球的勢能一直增大
D. 從C點(diǎn)到D點(diǎn),地球的勢能先減小后增大
【答案】BC
【解析】地球在AC段的速度大小大于CB段的速度大小,則AC段的時(shí)間小于CB段的時(shí)間,所以A到C所用的時(shí)間小于天,A錯(cuò)誤.地球在DA段的速度大小大于BD段的速度大小,則DA段的時(shí)間小于BD段的時(shí)間,所以D到A所用的時(shí)間小于天,故從C點(diǎn)到D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于182.5天,B正確.從A到B的過程中,由于只有萬有引力做功,機(jī)械能守恒,從A到B階段,萬有引力做負(fù)功,地球的勢能增加,C正確.根據(jù)萬有引力方向與速度方向的關(guān)系知,從C到D階段,萬有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功,勢能先增大,后減小,D錯(cuò)誤.選BC.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016 年 10 月 19 日 3 時(shí) 31 分,神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室 成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。若對(duì)接前神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)分別在圖示軌道上繞地 球同向(天宮二號(hào)在前)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則
A. 神舟十一號(hào)的線速度小于天宮二號(hào)的線速度
B. 神舟十一號(hào)的周期大于天宮二號(hào)的周期
C. 神舟十一號(hào)的角速度小于天宮二號(hào)的角速度
D. 神舟十一號(hào)可在軌道上加速后實(shí)現(xiàn)與天宮二號(hào)的對(duì)接
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的小滑輪O,傾角為30°的斜面體置于水平地面上.A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為3m.開始時(shí),用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時(shí)B靜止不動(dòng).將A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中錯(cuò)誤的是( )
A. 物塊B受到的摩擦力先減小后增大
B. 地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向右
C. 小球A所受重力的功率先增大后減小
D. 小球A的機(jī)械能先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在汽缸內(nèi),如圖所示水平放置.活塞的質(zhì)量m=20 kg,橫截面積S=100 cm2,活塞可沿汽缸壁無摩擦滑動(dòng)但不漏氣,開始時(shí)汽缸水平放置,活塞與汽缸底的距離L1=12 cm,離汽缸口的距離L2=3 cm.外界氣溫為27 ℃,大氣壓強(qiáng)為1.0×105 Pa,將汽缸緩慢地轉(zhuǎn)到開口向上的豎直位置,待穩(wěn)定后對(duì)缸內(nèi)氣體逐漸加熱,使活塞上表面剛好與汽缸口相平,取g=10 m/s2,求:
(1)此時(shí)氣體的溫度為多少?
(2)在對(duì)缸內(nèi)氣體加熱的過程中,氣體膨脹對(duì)外做功,同時(shí)吸收Q=370 J的熱量,則氣體增加的內(nèi)能ΔU多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩個(gè)同心閉合線圈的俯視圖,若內(nèi)線圈中通有圖示的電流I1 , 則當(dāng)I1增大時(shí)關(guān)于外線圈中的感應(yīng)電流I2的方向及I2受到的安培力F的方向,下列判斷正確的是( )
A.I2沿順時(shí)針方向,F(xiàn)沿半徑指向圓心
B.I2沿逆時(shí)針方向,F(xiàn)沿半徑背離圓心
C.I2沿逆時(shí)針方向,F(xiàn)沿半徑指向圓心
D.I2沿順時(shí)針方向,F(xiàn)沿半徑背離圓心
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)加掛在彈簧下端,穩(wěn)定后測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在表中.(彈力始終未超過彈性限度,取)
(1)上表記錄數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)在測量或記錄時(shí)有錯(cuò)誤,它是第______組數(shù)據(jù).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將對(duì)應(yīng)的彈力大小計(jì)算出來并填入表內(nèi)相應(yīng)的空格內(nèi)(保留3位有效數(shù)字)._____
(3)在坐標(biāo)紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度L之間的關(guān)系圖線._____
(4)根據(jù)圖線求得該彈簧的勁度k=______N/m.(保留2位有效數(shù)字)
(5)若考慮彈簧自重對(duì)第一組數(shù)據(jù)的影響,彈簧勁度系數(shù)k的實(shí)驗(yàn)值_______真實(shí)值.(填“大于”、“小于”或“等于”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國計(jì)劃在2020年前后一次性實(shí)現(xiàn)火星的“繞”、“落”探測,如果火星探測任務(wù)成功以后將會(huì)對(duì)中國的火星探測積累豐富的經(jīng)驗(yàn).已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,火星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為q,火星半徑與地球半徑之比為p,求:
(1)火星表面的重力加速度;
(2)探測器繞火星表面運(yùn)行的速度.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A放置在物體B上,B與一輕彈簧相連,它們一起在光滑水平面上以O點(diǎn)為平衡位置做簡諧運(yùn)動(dòng),所能到達(dá)相對(duì)于O點(diǎn)的最大位移處分別為P點(diǎn)和Q點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過程中A、B之間無相對(duì)運(yùn)動(dòng)。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,系統(tǒng)的振動(dòng)周期為T,彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。下列說法中正確的是
A. 物體B從P向O運(yùn)動(dòng)的過程中,彈簧的彈性勢能逐漸變小
B. 物體B處于PO之間某位置時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)T/2時(shí)間,物體B一定運(yùn)動(dòng)到OQ之間
C. 物體B的速度為v時(shí)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過T時(shí)間,物體B的速度仍為v
D. 當(dāng)物體B相對(duì)平衡位置的位移為x時(shí),A、B間摩擦力的大小等于kx
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接(可認(rèn)為物體在連接處速率不變)。一個(gè)質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物體沿斜面下滑的加速度a的大小;
(2)物體下滑到達(dá)斜面底端A時(shí)速度vA的大;
(3)物體在水平地面上滑行的時(shí)間t。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com