【題目】有一個(gè)教學(xué)用的可拆變壓器,如圖甲所示。它有兩個(gè)外觀基本相同的線圈A、B,線圈外部還可以繞線。

1)某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測(cè)量了A、B線圈的電阻值,指針?lè)謩e對(duì)應(yīng)圖乙中的a、b位置,由此可推斷   線圈的匝數(shù)較多(選填

(2)如果把它看成理想變壓器,現(xiàn)要測(cè)量A線圈的匝數(shù),提供的器材有:一根足夠長(zhǎng)的絕緣導(dǎo)線,一只多用電表和低壓交流電源,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)的步驟(寫出要測(cè)的物理量,并用字母表示)。

                           

A線圈的匝數(shù)為nA    ,(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)

【答案】(1)   a  ;

(2)     在線圈B上纏上10圈導(dǎo)線                      

(3) nA10UA:UB,(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)

【解析】試題分析:(1)歐姆表示數(shù)等于指針示數(shù)與擋位的乘積,用同一擋位測(cè)電阻,指針偏角越大,所測(cè)電阻阻值越小,指針偏角越小,電阻阻值越大,由圖示可知,a位置指針偏角小,線圈A的電阻大,線圈A的匝數(shù)較多.

2)實(shí)驗(yàn)步驟:用絕緣導(dǎo)線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈;

A線圈與低壓交流電源相連接;

用多用電表的交流電壓擋分別測(cè)量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U;

然后求線圈A的匝數(shù).

3)因?yàn)橐獪y(cè)量A線圈匝數(shù),所以要把A線圈與低壓交流電源相連接.變壓器輸入輸出電壓都是交流電,所以要用交流電壓檔測(cè)輸入和輸出電壓.根據(jù)變壓器電壓比等于匝數(shù)比,有: ,則: ;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接,如圖所示,F(xiàn)保持電容器的電量不變,電容器b板位置不動(dòng),下列操作可以使靜電計(jì)指針張角減小的是

A. a板向左平移

B. a板向上平移

C. a板向下平移

D. 將薄木板插入a、b板之間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑,則下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. a點(diǎn)與d點(diǎn)的線速度大小之比為1:2

B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等

D. a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小之比為4:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過(guò)寬度為b、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里.線框向上離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度剛好是進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)速度的一半,線框離開(kāi)磁場(chǎng)后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進(jìn)人磁場(chǎng).整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).求:

(1)線框在下落階段勻速進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)的速度V2;

(2)線框在上升階段剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度V1

(3)線框在上升階段通過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某高樓電梯上升的速度—時(shí)間圖像,試求:

(1)1~2 s、5~8 s兩段時(shí)間內(nèi)的加速度;

(2)t1=1.2 st2=6.5 s時(shí)刻的速度;

(3)0~8 s內(nèi)上升的總高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)深受人民群眾喜愛(ài),某滑雪運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn))由坡道進(jìn)入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點(diǎn)滑行到最低點(diǎn)B的過(guò)程中,由于摩擦力的存在,運(yùn)動(dòng)員的速率不變,則運(yùn)動(dòng)員沿AB下滑過(guò)程中

A. 所受合外力始終為零

B. 所受摩擦力大小不變

C. 合外力做功一定為零

D. 機(jī)械能始終保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長(zhǎng)度為2R:bc是半徑為R的四分之一的圓弧,與ab相切于b點(diǎn)。一質(zhì)量為m的小球。始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點(diǎn)處從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為g。小球從a點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到它運(yùn)動(dòng)軌跡最高點(diǎn)的位移大小為(

A. 3R B.

C. 5R D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣分子在0 ℃和100 ℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說(shuō)法正確的是(

A. 圖中兩條曲線下面積相等

B. 圖中虛線對(duì)應(yīng)于氧氣分子平均動(dòng)能較小的情形

C. 圖中實(shí)線對(duì)應(yīng)于氧氣分子在100 ℃時(shí)的情形

D. 圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上靜止放置著物塊BC相距l=1.0m。物塊A以速度v0=10m/s沿水平方向與B正碰。碰撞后AB牢固地粘在一起向右運(yùn)動(dòng),并再與C發(fā)生正碰,碰后瞬間C的速度v=2.0m/s。已知AB的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為A質(zhì)量的k倍,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45.(設(shè)碰撞時(shí)間很短,g10m/s2

(1)計(jì)算與C碰撞前瞬間AB的速度;

(2)如果ABC碰撞粘在一起運(yùn)動(dòng),求出K的值;

(3)如果ABC的碰撞是彈性碰撞,求出K的值,以及碰后AB的速度;

(4)根據(jù)ABC的碰撞過(guò)程分析k的取值范圍,并討論與C碰撞后AB的可能運(yùn)動(dòng)方向。

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