風(fēng)力發(fā)電機(jī)把通過風(fēng)輪的風(fēng)的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能．設(shè)風(fēng)輪直徑為d，風(fēng)能的利用率為η，空氣密度為ρ．當(dāng)風(fēng)速為v時(shí)，該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的功率為多大？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于功和能，下列說法正確的是：（   ）
A．功就是能，能就是功B．功可以轉(zhuǎn)化為能
C．功是物體能量的量度D．功是物體能量轉(zhuǎn)化的量度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

汽車的額定功率為P，質(zhì)量為m，在平直公路上行駛時(shí)所受的阻力為車重的k倍，則汽車在此水平路上運(yùn)動(dòng)的最大速度是_________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于做功的說法正確的是（   ）
A．凡是物體受到力的作用，一定有力對(duì)物體做功
B．凡是物體發(fā)生了位移，一定有力對(duì)物體做功
C．凡是物體受到力的作用，物體又有位移發(fā)生，一定有力對(duì)物體做功
D．只要物體受力，又在力的方向上發(fā)生位移，一定有力對(duì)物體做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


一位質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員，用12s時(shí)間跑完100m，設(shè)他在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力保持不變，并且他在開始運(yùn)動(dòng)的前2s時(shí)間內(nèi)作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后面10s時(shí)間內(nèi)則保持他在第2s末時(shí)的瞬時(shí)功率值不變，繼續(xù)作直線運(yùn)動(dòng)，最后一段時(shí)間作的是勻速運(yùn)動(dòng)。已知他在作勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小是11m/s。求
①他在跑這100m的過程中，平均功率多大？
②他在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）求木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
（2）若用大小為450N，方向與水平方向夾角為斜向上的拉力拉木箱A從靜止開始運(yùn)動(dòng)，使木箱A能夠到達(dá)90m遠(yuǎn)處的施工現(xiàn)場(chǎng)，拉力至少做多少功？（運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，取，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，豎直平面內(nèi)有一段不光滑的斜直軌道與光滑的圓形軌道相切，切點(diǎn)P與圓心O的連線與豎直方向的夾角為θ＝60°，圓形軌道的半徑為R，一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上A點(diǎn)由靜止開始下滑，然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，A點(diǎn)相對(duì)圓形軌道底部的高度h＝7R。物塊通過圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)，與軌道間的壓力大小為3mg。求物塊與斜直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平面上有一靜止的物體，現(xiàn)以水平恒力推這一物體，作用一段時(shí)間后，換成相反方向的水平恒力推這一物體，當(dāng)恒力作用時(shí)間與恒力作用時(shí)間相同時(shí)，物體恰好回到原處，此時(shí)物體的動(dòng)能為24J，則在整個(gè)過程中、分別對(duì)物體做的總功為（   ）
A．6J， 18JB．8J、16JC．12J，12JD．條件不足，無法判定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，傾角為30°的傳送帶以v0＝2 m/s的速度勻速運(yùn)行。把一質(zhì)量m=10kg的工件輕輕放到傳送帶底端，經(jīng)過一段時(shí)間，工件被送上高h＝2 m的平臺(tái)。已知工件與傳
送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝，則傳送過程中傳送帶對(duì)工件做的功為            J，在傳送工件過程中，電動(dòng)機(jī)消耗的電能至少_________ J（g取10 m/s2）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案