【題目】地球表面附近通常存在一個豎直方向的微弱電場,一個帶負(fù)電的微粒在電場中受到向上的力,這個電場的方向是______________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人在t=0時刻,開始觀察一個正在做勻加速直線運(yùn)動的物體,現(xiàn)在只測出了該物體在第3 s內(nèi)及第7 s內(nèi)的位移,則下列說法正確的是( )
A. 不能求出任一時刻的瞬時速度 B. 能夠求出任一時刻的瞬時速度
C. 能求出第3 s末到第7 s初時間內(nèi)的位移 D. 能夠求出該物體的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,放在光滑水平面上的兩個木塊A、B中間用輕彈簧相連,其質(zhì)量分別為、,木塊A左側(cè)靠一固定豎直擋板,且彈簧處于自然伸長狀態(tài),某一瞬間有一質(zhì)量為的子彈以的速度水平向左射入木板B,并留在木塊B內(nèi),木塊B向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回,彈回時帶動木塊A運(yùn)動,已知彈簧的形變在彈性限度范圍內(nèi),求:
①從子彈射入木塊B后到木塊A恰好離開擋板的過程,木塊B與子彈一起受到的彈簧彈力的沖量;
②當(dāng)彈簧拉伸到最長時,彈簧的最大彈性勢能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度的說法正確的是( )
A. 速度與位移成正比
B. 平均速率等于平均速度的大小
C. 勻速直線運(yùn)動任何一段時間內(nèi)的平均速度等于任一點(diǎn)的瞬時速度
D. 瞬時速度就是運(yùn)動物體在一段較短時間內(nèi)的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】牛頓臨終遺言:“我好像是一個在海邊玩耍的孩子,不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海!迸nD所說的“光滑的石子”和“美麗的貝殼”是指
A. 物體機(jī)械運(yùn)動定律和萬有引力定律
B. 相對論
C. 量子論
D. 進(jìn)化論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面三個圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請將正確的結(jié)論填在橫線上。兩平行板之間的電場可以視為勻強(qiáng)電場。給電容器充電后與電源斷開,那么
(1)若保持板間距離d不變,正對面積S變小,則兩板電容C________,板間電勢差U________。
(2)若保持S不變,d變大,兩板電容C________,板間電場強(qiáng)度E________。
(3)若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,則板間電勢差U________,板間電場強(qiáng)度E________(填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地.在兩極板間有一固定在點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以表示兩板間的電場強(qiáng)度, 表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢能, 表示靜電計(jì)指針的偏角,若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置,則( )
A. 減小, 不變
B. 增大, 不變
C. 減小, 增大
D. 增大, 增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為=30°,其上A、B兩點(diǎn)間的距離為L=5m,傳送帶在電動機(jī)的帶動下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=5kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的A點(diǎn),已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中,求:()
(1)物體到達(dá)B點(diǎn)時的速度的大;
(2)將物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn),電動機(jī)的平均輸出功率。(除物體與傳送帶之間的摩擦能量損耗外,不計(jì)其他能量損耗)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某無人機(jī)在某次測試中往返飛行了850 km,用時72 min,這兩個數(shù)據(jù)分別指( )
A. 位移值、時間 B. 路程、時間
C. 位移值、時刻 D. 路程、時刻
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