18.如圖所示,兩平行光滑金屬導(dǎo)軌P、Q相距L=0.1m,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ=37°,導(dǎo)軌上端接有如圖所示的電路,直流電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻r=0.2Ω,水平放置的平行金屬板電容器兩極板間距d=0.01m,將長(zhǎng)L=0.1m、質(zhì)量m1=0.02kg,電阻R=0.4Ω的金屬桿ab垂直于導(dǎo)軌P、Q放置在導(dǎo)軌上,同時(shí)在金屬桿ab所在空間加上方向垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(方向?yàn)闃?biāo)出),當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電容器兩極板間有一質(zhì)量m2=4×10-7kg、電荷量q=2×10-8C的帶負(fù)電微粒恰好靜止平衡,且金屬桿ab也靜止在導(dǎo)軌上,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)線的電阻,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)求;
(1)電容器兩極板間電勢(shì)差U的大;
(2)電源電動(dòng)勢(shì)E的大小;
(3)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與方向.

分析 (1)電容器間的微粒處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件列式求解;
(2)對(duì)導(dǎo)體棒,根據(jù)歐姆定律求解電流,再對(duì)整個(gè)電路根據(jù)閉合電路歐姆定律列式求解;
(3)導(dǎo)體棒受重力、支持力和平行斜面向上的安培力而平衡,根據(jù)平衡條件列式期間安培力,根據(jù)F=BIL求解磁感應(yīng)強(qiáng)度,根據(jù)左手定則判斷磁場(chǎng)方向.

解答 解:(1)帶負(fù)電微粒恰好靜止平衡,根據(jù)平衡條件,有:$q\frac{U}zksqema={m_2}g$
解得:U=$\frac{{{m_2}gd}}{q}=\frac{{4×1{0^{-7}}kg×10N/kg×0.01m}}{{2×1{0^{-8}}C}}=2V$
(2)導(dǎo)體棒的電流:I=$\frac{U}{R}=\frac{2V}{0.4Ω}=5A$;
根據(jù)閉合電路歐姆定律,電源電動(dòng)勢(shì):E=I(R+r)=5×(0.4+0.2)=3V;
(3)導(dǎo)體棒受重力、支持力和安培力平衡,故:
m1gsin37°=F
根據(jù)F=BIL,有:
$B=\frac{{{m_1}gsin37°}}{IL}=\frac{0.02kg×10N/kg×0.6}{5A×0.1m}=0.24T$
根據(jù)左手定則,磁場(chǎng)方向垂直斜面向下;
答:(1)電容器兩極板間電勢(shì)差U的大小為2V;
(2)電源電動(dòng)勢(shì)E的大小為3V;
(3)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為0.24T,方向垂直斜面向下.

點(diǎn)評(píng) 本題是力電綜合問(wèn)題,關(guān)鍵是明確微粒、導(dǎo)體棒的受力情況,根據(jù)平衡條件列式求解,求解電動(dòng)勢(shì)時(shí),要根據(jù)閉合電路歐姆定律列式求解,不難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.汽車(chē)在公路上以54km/h的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方30m處有一障礙物,駕駛員立刻剎車(chē),剎車(chē)的加速度大小為6m/s2,為使汽車(chē)不撞上障礙物,則駕駛員的反應(yīng)時(shí)間可以為( 。
A.0.6sB.0.7sC.0.75sD.0.8s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.三塊相同的金屬平板A、B、D自上而下水平放置,間距分別為h和d,如圖所示.A、B兩板中心開(kāi)孔,在A板的開(kāi)孔上擱有一金屬容器P,與A板接觸良好,其內(nèi)盛有導(dǎo)電液體.A板通過(guò)閉合的電鍵S與電動(dòng)勢(shì)為U0的電池的正極相連,B板與電池的負(fù)極相連并接地.容器P內(nèi)的液體在底部小孔O處形成質(zhì)量為m,帶電量為q的液滴后自由下落,穿過(guò)B板的開(kāi)孔O′落在D板上,其電荷被D板吸附,液體隨即蒸發(fā),接著容器底部又形成相同的液滴自由下落,如此繼續(xù).設(shè)整個(gè)裝置放在真空中.(g=10m/s2
(1)D板最終可達(dá)到多高的電勢(shì)?
(2)設(shè)液滴的電量是A板所帶電量的a倍(a=0.02),A板與 B板構(gòu)成的電容器的電容為C0=5×10-12F,U0=1000V,m=0.02g,h=d=5cm.試計(jì)算D板最終的電勢(shì)值;
(3)如果電鍵S不是始終閉合,而只是在第一個(gè)液滴形成前閉合一下,隨即打開(kāi),其他條件與(2)相同.在這種情況下,D板最終可達(dá)到電勢(shì)值為多少?說(shuō)明理由.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲圖中電容器的兩個(gè)極板和電源的兩極相連,乙圖中電容器充電后斷開(kāi)電源.在電容器的兩個(gè)極板間用相同的懸線分別吊起完全相同的小球,小球靜止時(shí)懸線和豎直方向的夾角均為θ,將兩圖中的右極板向右平移時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲圖中夾角減小,乙圖中夾角增大B.甲圖中夾角減小,乙圖中夾角不變
C.甲圖中夾角不變,乙圖中夾角不變D.甲圖中夾角減小,乙圖中夾角減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一邊長(zhǎng)為20cm的10匝正方形線圈,線圈的總電阻為1Ω,線圈外接一阻值為9Ω的電阻R,若以某一邊長(zhǎng)為軸在磁場(chǎng)中10rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),求:
(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值.
(2)線圈中感應(yīng)電流的有效值.
(3)電阻R上消耗的電功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在一點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,一正電荷從P點(diǎn)移動(dòng)無(wú)窮遠(yuǎn)處,電場(chǎng)力做功6.0×10-9J;將一負(fù)的點(diǎn)電荷從無(wú)窮遠(yuǎn)處移到Q點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功7.0×10-9J,則正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能比負(fù)電荷在Q點(diǎn)的電勢(shì)能。ù笥诨蚴切∮冢1.0×10-9J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,兩足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L(zhǎng),導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為α,勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在整個(gè)導(dǎo)軌所在區(qū)城,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬桿垂直于MN,PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好.兩導(dǎo)軌的上端通過(guò)導(dǎo)線連接由定值電阻和電容器組成的電路,電容器的電容為C.現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)S并將金屬桿從ab位置由靜止釋放,已知桿向下運(yùn)動(dòng)距離為x到達(dá)cd位置的過(guò)程中,通過(guò)桿的電荷量為q1,通過(guò)定值電阻的電荷量為q2,且已知桿在到達(dá)cd前已達(dá)到最大速度.不計(jì)導(dǎo)軌、金屬桿及導(dǎo)線的電阻,重力加速度為g.
(1)電容器上極板帶什么電?電荷量是多少?
(2)桿運(yùn)動(dòng)的最大速度和定值電阻的阻值各是多少?
(3)小羽同學(xué)從資料上查閱到電容器的儲(chǔ)能公式為EC=$\frac{1}{2}$CU2(U為電容器兩板間的電壓),若不計(jì)回路向外輻射的電磁能,求桿從ad到cd的過(guò)程中回路產(chǎn)生的總焦耳熱.
(結(jié)果用m、g、B、L、C、α、x、q1、q2表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,質(zhì)量為m,帶+q電量的滑塊,沿絕緣斜面勻速下滑,當(dāng)滑至豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)時(shí),滑塊將做勻速運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m、帶有電荷量為-q的小物體,可以在水平軌道Ox上運(yùn)動(dòng),O端有一與軌道垂直的固定墻.軌道處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向沿Ox軸正方向,小物體以速度v0從距固定墻x0處沿Ox軌道運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)受到大小不變的摩擦力Ff作用,且Ff<qE.設(shè)小物體與墻碰撞時(shí)不損失機(jī)械能,且電荷量保持不變,則它在停止運(yùn)動(dòng)前所通過(guò)的總路程x=$\frac{2qE{x}_{0}+m{{v}_{0}}^{2}}{2{F}_{f}}$.

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