如圖 (a)所示，用一水平外力F推物體，使其靜止在傾角為θ的光滑斜面上。逐漸增大F，物體開始做變加速運動，其加速度a隨F變化的圖象如圖(b)所示。取g=10m/s2。根據(jù)圖(b)中所提供的信息不能計算出的是


  1. A.
    物體的質(zhì)量
  2. B.
    斜面的傾角
  3. C.
    使物體靜止在斜面上時水平外力F的大小
  4. D.
    加速度為6 m/s2時物體的速度
D
試題分析：沿斜面方向應(yīng)用牛頓第二得：Fcosθ-mgsinθ=ma，整理得到a-F關(guān)系式：，由圖象可求得該函數(shù)圖線的斜率=0.4和縱軸上的截距-gsimθ=-6，代入g值，由此可得傾角和質(zhì)量的具體數(shù)值；利用斜率和其中已知的某一個點就可以求得a等于零時的力；由于物體做的是變加速直線運動，所以無法計算加速度為6 m/s2時物體的速度，綜合以上分析，應(yīng)該選D。
考點： 本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?徐匯區(qū)模擬）如圖a所示，用一水平力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖b中所提供的信息可以計算出（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示，用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖 （b）所示，若重力加速度g取10m/s2．根據(jù)圖（b）中所提供的信息可以計算出（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．

①為完成實驗，還需要的實驗器材有：
刻度尺
刻度尺
．
②圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
200
200
N/m．圖線不過原點的原因是由于
彈簧有自重
彈簧有自重
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖a所示，用鐵架臺、彈簧和多個質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗．

①為完成實驗，還需要的實驗器材有：
刻度尺，天平
刻度尺，天平
．
②圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
200
200
N/m．圖線不過原點的原因是由于
彈簧有自重
彈簧有自重
．
（2）有一根長陶瓷管，其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜，管的兩端有導(dǎo)電箍M和N，如圖所示．用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為100Ω，陶瓷管的直徑遠大于電阻膜的厚度．某同學(xué)利用下列器材設(shè)計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗．
A．刻度尺（最小分度為mm）；
B．游標(biāo)卡尺；
C．電流表A1（量程0～300mA，內(nèi)阻約0.2Ω）；
D．電流表A2 （量程0～100mA，內(nèi)阻約0.6Ω）；
E．電壓表V1 （量程10V，內(nèi)阻約5kΩ）；
F．電壓表V2 （量程5V，內(nèi)阻約3kΩ）；
G．滑動變阻器R1 （阻值范圍0～50Ω，額定電流1.5A）；
H．滑動變阻器R2 （阻值范圍0～1.5KΩ，額定電流1A）；
I．電源E （電動勢9V，內(nèi)阻可不計）；
J．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．
①他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l，用游標(biāo)卡尺測量該陶瓷管的外徑D．
②為了比較準確地測量電阻膜的電阻，且調(diào)節(jié)方便，實驗中應(yīng)選用電流表
D
D
，電壓表
E
E
，滑動變阻器
H
H
．（填寫器材前面的字母代號）
③在答題卷方框內(nèi)畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖．
④若電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，鍍膜材料的電阻率為ρ，計算電阻膜厚度d的數(shù)學(xué)表達式為：d=
ρlI
πDU
ρlI
πDU
（用所測得的量和已知量的符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖a所示，用水平恒力F拉動水平面上的物體，使其做勻加速運動．當(dāng)改變拉力的大小時，相對應(yīng)的勻加速運動的加速度a也會變化，a和F的關(guān)系如圖b所示，則該物體的質(zhì)量是
 
kg，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是
 
．

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