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下列各圖分別表示的是某一物體的運動情況或其所受合外力的情況．其中（甲）圖是某物體的位移-時間圖象；（乙）圖是某一物體的速度-時間圖象；（丙）圖表示某一物體的加速度-時間圖象；（�。﹫D表示某一物體所受合外力隨時間的圖象．四幅圖中的圖線都是直線．從這些圖象中可判斷出這四個一定質量物體的某些運動特征．下列有關說法中不正確的是（　�。�
A．甲物體受到不為零、且恒定的合外力
B．乙物體受到的合外力不變
C．丙物體的速度一定越來越大
D．丁物體的加速度越來越大
A、s-t圖象中，斜線表示甲物體做勻速直線運動，故合外力為零；故A錯誤；
B、乙物體均做勻加速直線運動，合外力不為零且恒定；故B正確；
C、丙物體加速度恒定，但不一定做勻加速運動，也可能做勻減速運動，故C錯誤
D、丁物體所受的合外力均勻變大，由牛頓第二定律可得加速度均勻變大．故D正確；
本題選錯誤的
故選AC．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個質量為6kg的物體，產生了5m/s2的加速度，所需合外力的大小是（　　）
A．30NB．14NC．16ND．18N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在某次消防演習中，消防隊員通過一根豎直的長繩從樓房頂端由靜止滑下，經3s落地．已知該消防隊員下滑過程中輕繩對消防隊員的作用力隨時間變化情況如圖所示，消防隊員質量m=60kg，不計空氣阻力．試求：
（1）消防員在下滑過程中的最大速度；
（2）樓房的高度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平面上勻加速前進的車廂內，有一與車廂相對靜止的觀測者測得與水平面成θ角的光滑斜面上的物塊相對于斜面向下的加速度a′=
1
3
gsinθ，由此可以推斷車廂在水平面上的加速度為（　�。�
A．a0=
2
3
gtanθ		B．a0=
2
3
gcotθ		C．a0=
2
3
gsinθ		D．a0=
2
3
gcosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質量為m=4kg的物體放在粗糙的水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數為μ=0.2，物體在方向與水平面成α=37°斜向下、大小為20N的推力F作用下，從靜止開始運動，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．若5s末撤去F，求：
（1）5s末物體的速度大�。�
（2）前8s內物體通過的位移大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平地面上的木箱，在水平向右的恒力F1=100N和水平向左的恒力F2=20N作用下靜止不動，現(xiàn)在撤去恒力F1而保持F2大小方向不變，則關于此后木箱受到的合力的大小及方向的說法正確的是（　�。�
A．20N，向左B．100N，向左C．60N，向右D．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一塊小磁鐵放在鐵板ABC的A處，其中AB長x1=1m，BC長x2=0.5m，BC與水平面間的夾角為37°，小磁鐵與鐵板間的引力為磁鐵重的0.2倍，小磁鐵與鐵板間的動摩擦因數μ=0.25，現(xiàn)在給小磁鐵一個水平向左的初速度v0=4
m/s．小磁鐵經過B處時速率不變（sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：（g=10m/s）
（1）小磁鐵第一次到達B處的速度大��；
（2）小磁鐵在BC段向上運動時的加速度大小；
（3）請分析判斷小磁鐵能否第二次到達B處．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示，一質量為m的物塊，從傾角θ=37°的斜面上的A點靜止下滑，A與斜面間動摩擦因數μ1=0.125，A到斜面底端B的長度x=2.5m．A通過一段很小的平滑曲面（速度大小不變）到達光滑的平臺，平臺距地面高度H=5m．與平臺等高的水平傳送帶，水平段長l=6m，兩皮帶輪直徑均為D=0.2m，物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ2=0.2，g=10m/s2，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）小物體滑到斜面底端B時的速度大小v1；
（2）若傳送帶靜止，求物塊滑到C端后作平拋運動的水平距離s0；
（3）當皮帶輪勻速轉動的角速度為ω時，物體作平拋運動的水平位移為s；若皮帶輪以不同的角速度ω重復上述過程，便可得到一組相對應的（ω，s）值（設皮帶輪順時針轉動時ω＞0，逆時針轉動時ω＜0），試在圖2中畫出s-ω的關系圖象．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用與水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一個質量m=10kg的木箱，能使木箱在水平面上勻速直線運動．已知木箱與水平面間的動摩擦因數μ=0.50，重力加速度g取10m/s2，cos37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求推力F的大��；
（2）若作用在木箱上的力是一個水平推力，其大小等于F的水平分力．請分析說明，在這種情況下木箱是否還能在水平面上做勻速直線運動．

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