精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,燈泡L1和自感系數(shù)很大的線圈L串聯(lián),燈泡L2與定值電阻R串聯(lián),L1和L2是完全相同的燈泡,L的電阻與R的電阻相等,下列說法中正確的是( 。
A、閉合開關(guān)S時(shí),燈L2先亮,燈L1后亮,最后一樣亮B、閉合開關(guān)S時(shí),燈L1、L2始終一樣亮C、斷開開關(guān)S時(shí),燈L2立刻熄滅、燈L1過一會(huì)兒才熄滅D、斷開開關(guān)S時(shí),燈L1、L2都要過一會(huì)才熄滅
分析:當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),自感線圈有礙原電流變化,可分析哪個(gè)燈先亮.?dāng)嚅_瞬間也可以按照同樣的思路分析.
解答:解:
AB、閉合開關(guān)S時(shí),電源的電壓同時(shí)加到兩支路的兩端,L2燈立即發(fā)光.由于線圈的阻礙,L1燈后發(fā)光,由于線圈的電阻與R的電阻相等,燈Q逐漸變亮最后L1、L2一樣一樣亮,故A正確,B錯(cuò)誤.
CD、斷開開關(guān)S時(shí),線圈與兩燈一起構(gòu)成一個(gè)自感回路,由于線圈的自感作用,兩燈逐漸同時(shí)熄滅,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng):掌握自感線圈的作用,理解其阻礙的原理是由于產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),以此來阻礙原電流的變化;注意看題目提示的自感線圈的電阻是否需要考慮.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)相同的燈L1、L2,接到如圖所示的電路中,燈L1與電容器C串聯(lián),燈L2與電感線圈L串聯(lián),當(dāng)a、b處接電壓最大值Um、周期T的正弦交流電源時(shí),兩燈都發(fā)光,且亮度相同.更換一個(gè)新的正弦交流電源后,燈L1的亮度高于燈L2的亮度,新電源的電壓最大值和頻率可能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,燈A、B都能正常發(fā)光,忽然燈A變亮,燈B變暗,如果電路中只有一處出現(xiàn)斷路故障,則出現(xiàn)斷路故障的可能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知電源電動(dòng)勢(shì)E=8V,紅燈電阻Rx=4Ω,綠燈電阻Ry=8Ω,接在如圖所示的電路中,燈正常發(fā)光時(shí)電壓表的讀數(shù)為6V,R1=R2=R3=4Ω,R4=6Ω,經(jīng)過一段時(shí)間,由于電路中某一個(gè)電阻發(fā)生故障,引起紅燈變亮,綠燈變暗的現(xiàn)象,而此時(shí)電壓表的讀數(shù)變?yōu)?.4V.
(1)畫出電路發(fā)生故障前的能夠直接看出串、并聯(lián)的簡(jiǎn)化電路圖;
(2)通過分析與計(jì)算,判斷電路中哪一個(gè)電阻發(fā)生了故障?是什么故障?

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)相同的白熾燈L1和L2接到如圖所示的電路中,燈L1與電容器串聯(lián),燈L2與電感線圈串聯(lián),下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩個(gè)相同的白熾燈L1和L2,接到如圖所示的電路中,燈L1與電容器串聯(lián),燈L2與電感線圈串聯(lián),當(dāng)a、b處接電壓最大值為Um、頻率為f的正弦交流電源時(shí),兩燈都發(fā)光,且亮度相同.現(xiàn)若保證交流電壓的最大值不變,而頻率增大,則( 。
A、L1、L2都變亮B、L1、L2都變暗C、L1變暗、L2變亮D、L1變亮、L2變暗

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