A. | 斜面對物體B的摩擦力一定增大 | B. | 細(xì)繩對物體A的拉力一定增大 | ||
C. | 地面受到的壓力一定增大 | D. | 地面對斜面體的摩擦力不變 |
分析 原來整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,A所受的重力與細(xì)繩的拉力相等,以B為研究對象,分析支持力是否變化.當(dāng)用水平向左的力F緩慢拉物體A時(shí),A受力動態(tài)平衡,以整體為研究對象,分析受力情況,判斷地面對斜面的摩擦力變化情況.
解答 解:AB、對A研究可知,原來細(xì)繩對物體A的拉力大小等于A的重力,當(dāng)用水平向左的力F緩慢拉物體A,細(xì)繩拉力的豎直分力大小等于A的重力,所以細(xì)繩拉力的大小對物體A的拉力一定增大.B原來所受的摩擦力大小可能為零,也可能沿斜面向下,也可能沿斜面向上,當(dāng)用水平向左的力F緩慢拉物體A時(shí),細(xì)繩對A的拉力增大,A所受的摩擦力可能增大,也可能減。蔄錯誤,B正確.
C、以A、B、斜面整體為研究對象,分析受力情況作出如圖所示受力圖:
由平衡條件得知,地面對斜面體的支持力 N=M總g;可知地面對斜面體的支持力不變,由牛頓第三定律知斜面體對地面的壓力不變.
地面對斜面體的摩擦力 f=F,當(dāng)F增大時(shí)地面對斜面體的摩擦力增大,故C、D錯誤.
故選:B
點(diǎn)評 本題涉及到三個物體的平衡問題,研究對象的選擇是重點(diǎn),可采用隔離法與整體法相結(jié)合的方法進(jìn)行研究,簡單方便.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星的軌道可能為a | |
B. | 衛(wèi)星的軌道可能為b | |
C. | 衛(wèi)星的軌道可能為c | |
D. | 同步衛(wèi)星的軌道一定為平行于b的某一同心圓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 13.06eV | B. | 12.11eV | C. | 12.75eV | D. | 13.25eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使可變電阻R3的滑動觸頭向右滑動 | B. | 使可變電阻R3的滑動觸頭向左滑動 | ||
C. | 增大磁場的磁感強(qiáng)度 | D. | 減小磁場的磁感強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體棒中的電流方向始終為從N到M | |
B. | 導(dǎo)體棒對斜面的壓力逐漸增大 | |
C. | t=2s時(shí),導(dǎo)體棒對兩邊小圓柱恰好無壓力 | |
D. | 從t=0到導(dǎo)體棒對兩邊小圓柱恰好無壓力的過程中,通過電阻R的電荷量為1.25C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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