利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力的瞬時值。實驗時，把小球舉高到彈性繩子的懸點O 處，然后放手讓小球自由下落。圖是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時間的變化圖線。由圖所提供的信息，以下正確的是


  1. A.
    t2時刻小球速度最大
  2. B.
    小球和彈性繩組成的系統(tǒng)機械能不守恒
  3. C.
    t1到t2期間小球速度一直減小到零
  4. D.
    t1到t2期間小球重力勢能減少量小于彈性繩彈性勢能增加量
BD
試題分析：時刻繩子拉力最大，應該是繩子伸長到了最長，小球運動到最低點，A錯誤；由于第二次再運動到最低點時，繩了拉力比第一次小，因此彈性繩的伸長量小于第一次的，機械能不守恒，B正確；t1到t2過程中繩子拉力越來越大，小球受到的合力先減小后增加，因此小球的速度先增大后減小，C錯誤；在t1到t2期間小球動能減小量和勢能的減小量之和等于彈性繩彈性勢能的增加量，因此D正確。
考點：能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，牛頓第二定律
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線．實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力．如圖1把小球相連的彈性細繩的上端與傳感器相連，小球舉高到繩子的懸點0處，然后讓其自由下落，用這種方法可獲得繩子拉緊時繩中拉力F隨時間t變化的圖線（圖2），根據(jù)圖線所提供的信息可判定下列說法正確的是（　　）
A、t1時刻小球速度最大B、t2時刻繩子最長C、t3時刻小球動能最大D、t3與t4時刻小球速度相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線．實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（　　）
A．t1時刻小球速度最大
B．t2時刻繩子最長
C．t3時刻小球動能最大
D．t3與t4時刻小球動能相同
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力.如右圖是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時間的變化圖線.實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓小球自由下落，若空氣阻力可忽略，從此圖線所提供的信息，判斷以下說法中正確的是

A.從t1到t3，t3時刻小球速度最大                 B.從t1到t3，t2時刻繩子最長

C.從t1到t3，t3時刻小球動能最小                  D.t3和t4時刻小球動能相同

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科目：高中物理 來源：2006-2007學年江蘇省南通市啟東市高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線．實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（ ）

A．t1時刻小球速度最大
B．t2時刻繩子最長
C．t3時刻小球動能最大
D．t3與t4時刻小球動能相同

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