光可以發(fā)生干涉、衍射等現(xiàn)象，下列屬于光的干涉現(xiàn)象的是（ ）

A．雨后天空出現(xiàn)的彩虹

B．在沙漠中看到的海市蜃樓景象

C．陽光下肥皂泡上出現(xiàn)的彩色條紋

D．小孔成像現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市昌平區(qū)高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

起重機(jī)將質(zhì)量為100kg的物體從地面提升到10m高處，在這個(gè)過程中，下列說法中正確的是（重力加速度g=10m/s2）

A．重力做正功，重力勢(shì)能增加1．0×104J

B．重力做正功，重力勢(shì)能減少1．0×104J

C．重力做負(fù)功，重力勢(shì)能增加1．0×104J

D．重力做負(fù)功，重力勢(shì)能減少1．0×104J

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市延慶區(qū)高三3月一�？荚�?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一正弦交流電的電流隨時(shí)間變化規(guī)律圖象如圖所示，由圖可知

A．用電流表測(cè)該電流，其示數(shù)為14．1 A

B．該交流電流的頻率為100 Hz

C．該交流電流通過10Ω電阻時(shí)，電阻消耗的電功率為1000 W

D．該交流電流即時(shí)值表達(dá)式為i＝10sin628t（A）

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市通州區(qū)高三下學(xué)期2月份摸底物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示“電磁炮”是利用電磁力對(duì)彈體加速的新型武器．如圖乙所示是“電磁炮”的原理結(jié)構(gòu)示意圖．光滑水平加速導(dǎo)軌電阻不計(jì)，軌道寬為L=0．2m．在導(dǎo)軌間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1×102T．“電磁炮”的彈體總質(zhì)量m=0．2kg，其中彈體在軌道間的電阻R=0．4Ω．電源的內(nèi)阻r=0．6Ω，不計(jì)彈體在運(yùn)動(dòng)中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．在某次試驗(yàn)發(fā)射過程中，電源為加速彈體提供的電流是I=4×103A，不計(jì)空氣阻力．求：

（1）彈體所受安培力大小；

（2）彈體從靜止加速到4km/s，軌道至少要多長？

（3）若考慮彈體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，試分析彈體的運(yùn)動(dòng)情況．

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市通州區(qū)高三下學(xué)期2月份摸底物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在“研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用電容表可以直接測(cè)量出該平行板電容器的電容大�。惩瑢W(xué)在測(cè)量中，記錄了一些測(cè)量結(jié)果，參看表，表中的數(shù)據(jù)是測(cè)量出的電容大小．在實(shí)驗(yàn)誤差的允許范圍內(nèi)，可以得到的最直接的結(jié)論是（ ）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

極板材質(zhì)

介質(zhì)材料

正對(duì)面積

S

①

銅

橡膠

680pF

530pF

380pF

230pF

②

鐵

橡膠

660pF

520pF

380pF

240pF

③

鋁

亞克力板

330pF

280pF

230pF

160pF

A．通過①和②數(shù)據(jù)，可知極板材料不影響平行板電容器的電容

B．通過①和③數(shù)據(jù)，可知極板材料和介質(zhì)材料都影響平行板電容器的電容

C．通過②和③數(shù)據(jù)，可知介質(zhì)材料影響平行板電容器的電容

D．通過①、②和③數(shù)據(jù)，可知極板的不同正對(duì)面積影響平行板電容器的電容

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市石景山區(qū)高三一模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究熱敏電阻的溫度特性”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：

熱敏電阻Rt （常溫下約8 kΩ）、溫度計(jì)、電流表A（量程1 mA，內(nèi)阻約200 Ω）、電壓表V（量程3 V，內(nèi)阻約10 kΩ）、電池組E（電動(dòng)勢(shì)為4．5 V，內(nèi)阻約1 Ω）、滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為20 Ω）、開關(guān)S、導(dǎo)線若干、燒杯和水。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所提供的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，畫在圖1所示的方框中。

（2）圖2是實(shí)驗(yàn)器材的實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線，請(qǐng)根據(jù)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，補(bǔ)充完成實(shí)物間的連線。

（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P應(yīng)置于 端（填“a”或“b”）。

（4）利用補(bǔ)接完整的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量出不同溫度下的電阻值，畫出該熱敏電阻的Rt－t圖象如圖3中的實(shí)測(cè)曲線，與圖中理論曲線相比二者有一定的差異。除了偶然誤差外，關(guān)于產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因或減小系統(tǒng)誤差的方法，下列敘述正確的是 。

A．電流表的分壓造成電阻的測(cè)量值總比真實(shí)值大

B．電壓表的分流造成電阻的測(cè)量值總比真實(shí)值小

C．溫度升高到一定值后，電流表宜采用外接法

D．溫度升高到一定值后，電流表宜采用內(nèi)接法

（5）將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)電流較大的恒流電源中使用，當(dāng)電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電阻向周圍環(huán)境散熱達(dá)到平衡時(shí)，滿足關(guān)系式I2R＝k（t－t0）（其中k是散熱系數(shù)，t是電阻的溫度，t0是周圍環(huán)境溫度，I為電流強(qiáng)度），電阻的溫度穩(wěn)定在某一值。若通過它的電流恒為50 mA，t0＝20°C，k＝0．25 W/°C，由實(shí)測(cè)曲線可知該電阻的溫度穩(wěn)定在 °C。

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市石景山區(qū)高三一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

分子間同時(shí)存在著引力和斥力，當(dāng)分子間距減小時(shí)，分子間的

A．引力增加，斥力減小

B．引力增加，斥力增加

C．引力減小，斥力減小

D．引力減小，斥力增加

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在平直公路上，汽車以2m/s2的加速度加速行駛了6s，駛過了48m，求：

（1）汽車在6s內(nèi)的平均速度大��；

（2）汽車開始加速時(shí)的速度大小；

（3）過了48m處之后接著若以1m/s2大小的加速度剎車，則剎車后汽車在6s內(nèi)前進(jìn)的距離．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇南通中學(xué)高二必修上期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在相同的時(shí)間內(nèi)，某正弦交變電流通過一阻值為100Ω的電阻產(chǎn)生的熱量，與一電流恒為3A的直流電通過同一阻值的電阻產(chǎn)生的熱量相等，則：（ ）

A．此交變電流的瞬時(shí)值始終為3A

B．此交變電流的有效值為，最大值為6A

C．電阻兩端的交流電壓的有效值為300 V，最大值為

D．電阻兩端的交流電壓的有效值為，最大值為600 V

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