分析 (1)對物體A分析,抓住平行斜面和垂直斜面方向平衡,求出B對A的支持力和摩擦力大小.
(2)對物體A分析,抓住沿斜面方向和垂直斜面方向合力為零,根據(jù)共點力平衡求出推力的大。
解答 解:(1)對A分析,受重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,在平行斜面方向,有:f=Gsin37°=100×0.6=60N,
在垂直斜面方向,有:N=Gcos37°=100×0.8N=80N;
(2)對A分析,受重力、支持力、拉力和滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件,在斜面方向上有:F-mgsinθ-f=0,
在垂直斜面方向上有:N=mgcosθ,
其中:f=μN,
代入數(shù)據(jù)解得:F=76N.
答:(1)斜面B對物體A的支持力為80N,摩擦力為60N;
(2)需對物體A施加一個76N的沿斜面B向上的推力.
點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a的向心加速度等于重力加速度g | B. | c在4 h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是30° | ||
C. | b在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長 | D. | d的運動周期有可能是20 h |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩根懸繩對鏡框的拉力的合力,不隨繩子夾角的變化而變化 | |
B. | 兩懸繩的拉力的合力就是鏡框的重力 | |
C. | 減小圖中的角度θ,繩中張力也減小 | |
D. | 減小圖中的角度θ,繩中張力增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若將a、d兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值減小 | |
B. | 若將a、c兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值增大 | |
C. | 若將a、b兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值不變 | |
D. | 若將b、c兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 微粒帶正電 | |
B. | 電源電動勢的大小等于$\frac{mgd}{q}$ | |
C. | 斷開開關(guān)S,微粒將向下做加速運動 | |
D. | 保持開關(guān)S閉合,把電容器兩極板間的距離增大,微粒將向下做加速運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點的電場強度 | |
B. | AC間的電勢差 | |
C. | 小球在A點的加速度 | |
D. | 帶電小球從A運動到C過程電勢能的變化量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將上級板稍向上移動,則小球到達下極板小孔處速度恰為零 | |
B. | 若將上級板稍向下移動,則小球到達下極板小孔處速度恰為零 | |
C. | 若將下級板稍向上移動,則小球到達下極板小孔處速度就已為零 | |
D. | 若將下級板稍向下移動,則小球到達下極板小孔處速度恰為零 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com