分析 (1)根據(jù)滑動摩擦定律公式f=μFN求解物塊所受摩擦力和支持力的合力的方向與豎直方向的夾角即可;
(2)對物體受力分析,受拉力、重力、支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件,如果將水平面對物體的彈簧和摩擦力看作一個力,可以用合成法作圖求解;也可以采用正交分解法列式求解拉力的表達式后進行分析.
解答 解:(1)設支持力為FN,則動摩擦力為f=μFN,
由幾何關(guān)系知$tanθ=\frac{{μ{F_N}}}{F_N}=μ=\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,
故θ=30°,即物體所受摩擦力和支持力的合力的方向與豎直方向成30°角;
(2)方法一:合成法
由于物塊勻速運動,根據(jù)平衡條件F合=0,
即拉力與摩擦力和支持力的合力F的合力與重力大小相等、方向相反,
由幾何關(guān)系知${F}_{T}=mgsin30°=\frac{1}{2}mg=20N$,
所以最小拉力為20N,與水平方向成30°;
方法二:三角函數(shù)法
設拉力為F,與水方向夾角為α,
水平方向上:f=μFN=Fcosα,
豎直方向上:FN+Fsinθ=mg,
聯(lián)立可得:$F=\frac{\frac{\sqrt{3}}{3}×40}{sinα+\frac{\sqrt{3}}{3}cosα}N=\frac{\frac{\sqrt{3}}{3}×40}{\frac{2}{\sqrt{3}}[\frac{\sqrt{3}}{2}sinα+\frac{1}{2}cosα]}N=\frac{\frac{\sqrt{3}}{3}×40}{\frac{2}{\sqrt{3}}sin(α+60°)}N$,
故F的最小值為$\frac{{\frac{{\sqrt{3}}}{3}×40}}{{\frac{2}{{\sqrt{3}}}}}N=20N$,此時α=30°;
答:(1)物塊所受摩擦力和支持力的合力的方向與豎直方向的夾角為30°.
(2)施加的拉力的最小值為20N.
點評 本題是力平衡問題,關(guān)鍵是對物體進行受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解.共點力平衡的處理方法:
(1)三力平衡的基本解題方法:①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個力進行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對平衡力,二是把重力按實際效果進行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對平衡力.②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應用這種方法,往往能收到簡捷的效果.
(2)多力平衡的基本解題方法:正交分解法,利用正交分解方法解體的一般步驟:①明確研究對象;②進行受力分析;③建立直角坐標系,建立坐標系的原則是讓盡可能多的力落在坐標軸上,將不在坐標軸上的力正交分解;④x方向,y方向分別列平衡方程求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有小的物體才能看成質(zhì)點 | |
B. | 任何物體在一定條件下都可以看成質(zhì)點 | |
C. | 任何物體在任何條件下都可以看成質(zhì)點 | |
D. | 討論地球自轉(zhuǎn)時,可把地球看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體越重,下落得越快 | |
B. | 自由落體運動是一種初速度為零的勻加速直線運動 | |
C. | 在任意時刻速度變化的快慢相等 | |
D. | 物體剛下落時,速度和加速度都為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小木塊所受的合力為3N | B. | 小木塊所受的合力為5 N | ||
C. | 小木塊所受的摩擦力變大 | D. | 小木塊所受的摩擦力變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
鉤碼質(zhì)量(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 |
彈簧總長(cm) | 6.00 | 7.25 | 8.48 | 9.78 | 11.04 |
彈力大。∟) | 0.0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 |
彈簧伸長(cm) | 0.00 | 1.25 | 2.48 | 3.78 | 5.04 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人走路前進時,地面給人的摩擦力阻礙人前進 | |
B. | 擦黑板時,靜止的黑板受到的摩擦為滑動摩擦力 | |
C. | 人握豎直桿向上爬,桿給人的摩擦力向下 | |
D. | 物體受到的最大靜摩擦力不會超過其所受重力大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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