(2分)某一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果如下圖所示,則該工件的長(zhǎng)度L=              cm。
5.015 cm
主尺讀數(shù)為50mm,游標(biāo)尺讀數(shù)為3×0.05mm,所以長(zhǎng)度為50mm+3×0.05mm=5.015 cm
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如題圖所示的裝置,利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來(lái)測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;瑝K和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼總質(zhì)量為,托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)中,滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度g取10 m/s2。
(1)為測(cè)量滑塊的加速度,須測(cè)出它在       A.B間運(yùn)動(dòng)的                  ,計(jì)算a的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是           ;

(2)根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得到的關(guān)系為
他想通過多次改變,測(cè)出相應(yīng)的值,并利用上式來(lái)計(jì)算。若要求的一次函數(shù),必須使上式中的        保持不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于         

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)為了研究平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的運(yùn)動(dòng)情況,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn).將兩個(gè)同樣的傾斜軌道固定在同一豎直面內(nèi),其下端水平,滑道2與光滑水平板平滑連接,把兩個(gè)相同的小鋼球從斜面的同一高度由靜止釋放,發(fā)現(xiàn)小球1恰能擊中小球2,改變斜槽1的高度,或同步改變兩小球的釋放位置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果依然可以擊中,這說明:                      .

(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),小球在平拋運(yùn)動(dòng)中的幾個(gè)位置如圖中的a.b.c.d所示,則小球平拋初速度的計(jì)算式為    (用g.L表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖,是一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片的一部分,圖中每個(gè)方格實(shí)際邊長(zhǎng)均為9.8cm, 則拍攝照片時(shí),所用閃光的頻率是          Hz?汕蟮眯∏蚱綊伒某跛俣仁      m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

假如2025年,你成功登上月球。給你一架天平(帶砝碼)、一個(gè)彈簧秤、一個(gè)秒表和一個(gè)小鐵球,如何估測(cè)你在月球上用手豎直向上拋出一個(gè)小鐵球時(shí),手對(duì)小球所做的功。步驟:
(1)用彈簧秤、天平分別測(cè)量小球的          、              可以計(jì)算出月球表面重力加速度。(寫出物理量名稱和符號(hào))
(2)用秒表測(cè)量小球從拋出到落回拋出點(diǎn)的時(shí)間t
(3)寫出手對(duì)小球所做功W=                 。(用直接測(cè)量的物理量符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼的質(zhì)量都是30 g.他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s2)

砝碼質(zhì)量M(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧總長(zhǎng)L(cm)
6.00
7.15
8.34
9.48
10.64
11.79
①試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出
砝碼質(zhì)量M與彈簧總長(zhǎng)度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
②上一問所得圖線的物理意義是:
____________________________________________
③該彈簧勁度系數(shù)k=___ N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶.如圖所示,他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第1個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),在這點(diǎn)下標(biāo)明A,第6個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B,第11個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C,第16個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D,第21個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E.測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,于是他測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56 cm,CD長(zhǎng)為11.15 cm,DE長(zhǎng)為13.73 cm,則打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為_________m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_________m/s2,AB的距離應(yīng)為_________cm。(本題答案全部保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器即電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和              在接通50Hz的交流電源時(shí),打點(diǎn)時(shí)間間隔都是           s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖實(shí)-11-7甲所示的裝置通過半徑相同的A、B兩球(mA>mB)的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖甲中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為________cm;
(2)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?答:________.(填選項(xiàng)字母)
A.水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.測(cè)量A球或B球的直徑
D.測(cè)量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
E.測(cè)量O點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
(3)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)入射小球在斜槽上釋放點(diǎn)的高低對(duì)實(shí)驗(yàn)影響的說法中正確的是(  )
A.釋放點(diǎn)越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,誤差越小
B.釋放點(diǎn)越低,兩球碰后水平位移越小,水平位移測(cè)量的相對(duì)誤差越小,兩球速度的測(cè)量越準(zhǔn)確
C.釋放點(diǎn)越高,兩球相碰時(shí),相互作用的內(nèi)力越大,碰撞前后動(dòng)量之差越小,誤差
越小
D.釋放點(diǎn)越高,入射小球?qū)Ρ慌鲂∏虻淖饔昧υ酱,軌道?duì)被碰小球的阻力越小

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