物體從M點開始做減速運動,圖中的下列選項能正確描述物體運動到P點時的速度v和加速度a方向關系的是( ).
科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市大附高一下學期期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
B.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
C.衛(wèi)星在軌道3上的周期小于在軌道1上的周期
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有一物體在離水平地面高處以初速度水平拋出,落地時速度為,豎直分速度為vy,水平射程為,不計空氣阻力,則物體在空中飛行的時間為:( )
A、 B、 C、 D、
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高一下學期期中考試物理試卷(B卷)(解析版) 題型:實驗題
在“驗證機械能守恒”的實驗中,有下述A至F六個步驟:
A.將打點計時器豎直固定在鐵架臺上
B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落
C.取下紙帶,更換新紙帶,重新做實驗
D.將重物固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過打點計時器,用手提著紙帶,讓重物靠近打點計時器
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h1、h2、h3、…。,計算出對應瞬時速度、、…
F.分別計算出和,在誤差范圍內(nèi)看是否相等
(1)以上實驗步驟按合理的操作步驟排序應是_____________.
(2)計算表明,總有 (填“>” “=”或“<”),原因是 .
(3)實驗操作正確,能得出實驗結論
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高一下學期期中考試物理試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
做平拋運動的物體,每秒的速度增量總是( )
A.大小相等,方向相同 B.大小不等,方向不同
C.大小相等,方向不同 D.大小不等,方向相同
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高一下學期期中考試物理試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
關于力對物體做功的功率,下面幾種說法中正確的是( ).
A.力對物體做功越多,這個力的功率就越大
B.力對物體做功的時間越短,這個力的功率就越大
C.力對物體做功少,其功率只能很。涣ξ矬w做功多,其功率可能較大
D.功率是表示做功快慢而不是表示做功多少的物理量
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省乳山市高一下學期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
甲同學在做“測量平拋運動的初速度”的課題研究時,得到如圖所示一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中方格每邊長為5厘米,g取10m / s2 ,則閃光頻率是 Hz,小球做平拋運動的初速度 = m / s ;
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速運動,②豎直方向做自由落體運動。為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖5所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,兩球同時落到地面,這個實驗( )
A.只能說明上述規(guī)律中的第①條
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規(guī)律
(2)在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。如圖是用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則由圖可知小球從a運動到b和b運動到c的時間是 (填”相等”或”不相等”)的, 小球平拋的初速度的計算式為v0= (用L、g表示)。
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科目:高中物理 來源:2016屆吉林省吉林市高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
太陽系外行星大多不適宜人類居住,繞恒星“Glicsc581”運行的行星“Gl-581c” 卻很值得我們期待。該行星的溫度在0℃到40℃之間,質量是地球的6倍,直徑是地球的1.5倍、公轉周期為13個地球日。“Glicsc581”的質量是太陽質量的0.31倍。設該行星與地球均視為質量分布均勻的球體,繞其中心天體做勻速圓周運動,則求:
(1).如果人到了該行星,其體重是地球上的體重的多少倍?
(2).該行星與“Glicsc581”的距離是日地距離的多少倍?(結果不用整理到最簡,可帶小數(shù)和根號)
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