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伽利略在研究運動的過程中，創(chuàng)造了一套科學方法，如下圖所示，其中4是

A．提出猜想

B．數(shù)學推理

C．實驗檢驗

D．合理外推

解析試題分析：伽利略在研究運動的過程中，創(chuàng)造了一套科學方法,即：首先要仔細觀察物理現(xiàn)象，然后根據(jù)觀察的現(xiàn)象提出假設(shè)，然后再根據(jù)假設(shè)進行正確的邏輯推理，然后通過實驗檢驗假設(shè)的正確性,最后進行修正推廣…….其中4是實驗檢驗，選項C正確。
考點：物理學研究的方法步驟。

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等，以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（）

A．根據(jù)速度定義式

，當

極小時表示物體在

時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了控制變量法

D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A．經(jīng)典力學不適用于宏觀低速運動

B．伽利略設(shè)計實驗證實了力是物體運動的原因

C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并通過精確的計算得出萬有引力常量

D．開普勒將第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)歸納成簡潔的三定律，揭示了行星運動的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于物理學史，下列說法正確的是

A．伽利略認為運動不需要力來維持

B．牛頓發(fā)現(xiàn)行星運動三大定律

C．法拉第發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場

D．法拉第發(fā)現(xiàn)磁場對通電導線有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。關(guān)于物理學發(fā)展過程中的認識，下列說法不正確的是：

A．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不可能用實驗直接驗證

B．開普勒關(guān)于行星運動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)

C．自然界的電荷只有兩種，庫侖把它們命名為正電荷和負電荷

D．紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進行嚴格分析后，先后指出：閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率呈正比，后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的實驗裝置為庫侖扭秤。細銀絲的下端懸掛一根絕緣棒，棒的一端是一個帶電的金屬小球A，另一端有一個不帶電的球B，B與A所受的重力平衡。當把另一個帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時，A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn)，通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小，改變A和C之間的距離r，記錄每次懸線扭轉(zhuǎn)的角度，便可找到力F與距離r的關(guān)系。這一實驗中用到了下列哪些物理方法