如圖所示傾角為θ的小斜面放在傾角相同的大斜面上，小斜面的上表面水平。質(zhì)量為m的物體在小斜面上與小斜面一起以加速度a沿著大斜面下滑。
小題1:畫出受力分析圖，正確表明m受到的各個(gè)力的方向
小題2:求物體m受到的支持力和摩擦力的大小

小題1:受力分析圖見圖

小題2:macosθ
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力作用，下列幾組力中，可能使物體處于平衡狀態(tài)的是
A．5N、7N、8NB．2N、3N、6N
C．1N、5N、10ND．1N、10N、10N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）重量G=100N的物體置于水平面上，給物體施加一個(gè)與水平方向成θ=30°的拉力F，F(xiàn)=20N，物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，求：

（1）地面對(duì)物體的靜摩擦力；
（2）物體對(duì)地面的壓力。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，靜止在斜面上的物體受到的作用力有（   ）                         
A．重力、支持力
B．重力、支持力、摩擦力
C．重力、支持力、下滑力、摩擦力
D．重力、壓力、下滑力、摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于力的敘述中正確的是（     )
A．力不能離開物體而獨(dú)立存在
B．相互接觸的物體間才可能有力的作用
C．物體間的作用力可以是相互的，也可以是獨(dú)立的
D．力的作用效果是使物體速度改變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我縣臺(tái)客隆超市中有自動(dòng)扶梯，若顧客站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是（ ）
A．顧客受到的合外力方向與速度方向相同B．顧客受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．顧客受到的合外力不為零D．顧客受到重力和支持力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體用兩根輕線懸掛于天花板上，其中線AB恰好豎直，則物體受到的作用力的個(gè)數(shù)為(       )

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量m=kg，斜面傾角θ=300，懸線與豎直方向夾角α=300，光滑斜面M=50kg置于粗糙水平面上始終不動(dòng)，求：

小題1:小球?qū)π泵娴膲毫Χ啻蟆?br />小題2:地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

以質(zhì)點(diǎn)表示物體，按下面要求作出受力示意圖：
小題1:如圖a所示，A置于水平地面上，通過一輕繩跨過光滑定滑輪與B物體連接，兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出物體A的受力示意圖；
小題2:如圖b所示，固定的斜面上，A、B兩個(gè)方形物體疊放在一起并處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出B物體的受力示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案