【題目】如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，測力計與水平桌面平行，拉力從零逐漸增大，拉力為8 N時，木塊不動；拉力為12 N時，木塊恰好被拉動；木塊勻速運動時拉力為10 N。木塊與桌面間的滑動摩擦力f和最大靜摩擦力fm分別是（ ）

A. f=12N，fm=8N B. f=10N，fm=12N

C. f=10N，fm=12N D. f=10N，fm=8N

【答案】B

【解析】

物體剛要被拉動時需要的力為最大靜摩擦力；當物體滑動以后，物體與接觸面間的摩擦力為滑動摩擦力，再據(jù)物體的平衡態(tài)求滑動摩擦力大小即可．

拉力為12N時，木塊恰好被拉動，說明最大靜摩擦力為12N；木塊勻速運動時拉力為10N，說明滑動摩擦力為10N；故ACD錯誤，B正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某一電場中的一簇電場線，現(xiàn)把一個負電荷分別放在AB兩點，下列說法正確的是（ ）

A. 此負電荷在A點受到的電場力比B點大

B. 此負電荷在A點的電勢能比B點大

C. 電場中A點的電勢高于B點的電勢

D. 若把此負電荷從B點由靜止釋放，它將沿電場線運動到A點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點直線方向做勻變速直線運動，它離開點的距離隨時間變化的關系為，則：

A. 質點的初速度為

B. 質點做勻加速直線運動

C. 任意1秒內，質點速度改變量大小為

D. 質點在到間的平均速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，平行板電容器的兩個極板A、B分別接在電壓為U的恒壓電源的兩極，電容器所帶電荷量為Q，兩極板間距為d，板長為L，α粒子從非�？拷蠘O板的C點以v0的速度沿垂直電場線方向的直線CO方向射入電場，經電場偏轉后由D點飛出勻強電場，已知α粒子質量為m，電荷量為2e，不計α粒子重力．求：

(1)平行板電容器的電容；

(2)CD兩點間電勢差；

(3)若A、B板上加上如圖（b）所示的周期性的方波形電壓，t=0時A板比B板的電勢高，為使時刻射入兩板間的α粒子剛好能由O點水平射出，則電壓變化周期T和板間距離d各應滿足什么條件？（用L、U、m、e、v0表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】西成高速鐵路（XI’an-Chengdu high speed railway），又稱西成鐵路客運專線，簡稱西成高鐵、西成高鐵，線路全長約。由西成客專西安至江油段與成綿樂城際鐵路成都至江油段組成。據(jù)成都鐵路局消息，9月底及國慶期間西成客專無開通計劃，目前西成客專仍在加強聯(lián)調聯(lián)試，此后還將進行運行試驗、安全評估等系列工作。試運行階段，長動車組允許通過的最大時速為，其加速啟動段可視為勻加速直線運動且加速度大小為，其由成都東啟動時前方處有一信號檢測裝置，過此裝置，司機接到信號前方有一失去控制的工程車，其運動方向與動車組相同，速度大小為，當司機受到信號后開始剎車，求：

（1）試運行動車組從成都東站出發(fā)到完全通過信號檢測裝置需要多長時間？

（2）若動車組為避免與工程車相碰，則剎車加速度至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是電視機顯像管及其偏轉線圈L，如果發(fā)現(xiàn)電視畫面幅度比正常時偏大，可能是因為（）

A. 電子槍發(fā)射能力減弱，電子數(shù)減少

B. 加速電場電壓過低，電子速率偏小

C. 偏轉線圈匝間短路，線圈匝數(shù)減小

D. 偏轉線圈電流過小，偏轉磁場減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質量為m、電荷量為+q的小球，從O點以和水平方向成α角的初速度v0拋出，當達到最高點A時，恰進入一勻強電場中，如圖，經過一段時間后，小球從A點沿水平直線運動到與A相距為S的A`點后又折返回到A點，緊接著沿原來斜上拋運動的軌跡逆方向運動又落回原拋出點。（用m、q、α、v0、S表示）

求：（1）該勻強電場的場強E的大小和方向；（在圖中標明E的方向）

（2）從O點拋出又落回O點所需的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究兩個小球在軌道水平部分碰撞的規(guī)律（動量守恒定律）：先安裝好如圖1實驗裝置，在地上鋪一張白紙．白紙上鋪放復寫紙，記下重錘線所指的位置O．之后的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．

（1）上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有 ________ ．

A．A、B兩點間的高度差h1　

B．B點離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質量m1、m2　 　

D．小球1和小球2的半徑r

（2）當所測物理量滿足 ________________ 時（用所測物理量的字母表示），說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足_________________時（用所測物理量的字母表示），說明兩球碰撞發(fā)生彈性碰撞．

（3）完成上述實驗后，某實驗小組對裝置進行了如圖2所示的改造．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′．用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3．則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為__________________ （用所測物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了驗證力的平行四邊形定則,根據(jù)右圖所示的實驗裝置,彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端水平向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向(所用彈簧測力計的量程均為5N)

(1)在實驗操作過程中,改變拉力,重復多次實驗時,要求O點________(選填“一定”或“不一定”)靜止在同一位置。

(2)在某次實驗中,若該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,為了解決這一問題,在不更換彈簧測力計的前提下,以下辦法可行的是_____；

A.減小M的質量

B.彈簧測力計A、B互換位置

C.增大OA與豎直方向之間的夾角

D.保持O點位置不動,同時將彈簧測力計B緩慢沿順時針方向轉過某一夾角

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