【題目】在赤道附近地磁場(chǎng)可看做是沿南北方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小是0.50×10-4T。如果赤道上有一根沿東西方向的直導(dǎo)線，長(zhǎng)20m，通有從東向西的電流30A，問(wèn)地磁場(chǎng)對(duì)這根導(dǎo)線的作用力有多大？方向如何？

【答案】0.03N, 方向向下

【解析】試題分析：（1）F=BIL=0.5×10－4×30×20N=3×10－2N（4分）

（2）根據(jù)左手定則判斷F指向地心（3分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在t=0時(shí)，A、B兩物體在同一地點(diǎn)以相同的初速度沿同一方向運(yùn)動(dòng)，A物體的v-t圖象如圖，B物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到停止，兩物體的位移相同，下列說(shuō)法正確的是

A. B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能等于A

B. 在途中B始終在A的前方

C. 在途中任一時(shí)刻兩物體的速度不可能相同

D. 在途中任一時(shí)刻兩物體的加速度不可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下空氣是不導(dǎo)電的，如果空氣中的電場(chǎng)強(qiáng)度達(dá)到3×106V/m，空氣也可以被擊穿，空氣被擊穿時(shí)會(huì)看到電火花或閃電。若觀察到某次閃電的火花長(zhǎng)約90m，那么發(fā)生此次閃自的電勢(shì)差約為

A. 3×10-3V B. 2.7×104V C. 2.7×106V D. 2.7×108V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長(zhǎng)且不計(jì)其電阻的光滑金屬軌道，如圖所示放置，間距為d＝1 m，在左端斜軌道部分高h＝1.25 m處放置一金屬桿a，斜軌道與平直軌道區(qū)域以光滑圓弧連接，在平直軌道右端放置另一金屬桿b，桿a、b電阻Ra＝2 Ω、Rb＝5 Ω，在平直軌道區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度B＝2 T．現(xiàn)桿b以初速度v0＝5 m/s開(kāi)始向左滑動(dòng)，同時(shí)由靜止釋放桿a，桿a由靜止滑到水平軌道的過(guò)程中，通過(guò)桿b的平均電流為0.3 A；從a下滑到水平軌道時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)， a、b桿運(yùn)動(dòng)速度－時(shí)間圖象如圖所示(以a運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎?/span>)，其中ma＝2 kg，mb＝1 kg，g取10 m/s2，求：

(1)桿a在斜軌道上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(2)桿a在水平軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)其截面的電荷量；

(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中桿b產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連。彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O 點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）。物塊的質(zhì)量為m，AB=a，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ�，F(xiàn)用水平向右的力將物塊從O 點(diǎn)拉至A 點(diǎn)，拉力做的功為W。撤去拉力后物塊由靜止向左運(yùn)動(dòng)，經(jīng)O 點(diǎn)到達(dá)B 點(diǎn)時(shí)速度為零。重力加速度為g。則上述過(guò)程中（ ）

A. 物塊在 A點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能等于

B. 物塊在B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能小于

C. 經(jīng) O點(diǎn)時(shí)，物塊的動(dòng)能小于

D. 物塊動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能小于物塊在B 點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一些星球由于某種原因而發(fā)生收縮，假設(shè)該星球的直徑縮小到原來(lái)的四分之一，若收縮時(shí)質(zhì)量不變，則與收縮前相比

A. 同一物體在星球表面受到的重力增大到原來(lái)的4倍

B. 同一物體在星球表面受到的重力增大到原來(lái)的2倍

C. 星球的第一宇宙速度增大到原來(lái)的4倍

D. 星球的第一宇宙速度增大到原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，A、B、C 三點(diǎn)是在等量同種正電荷電荷連線垂線上的點(diǎn)，一個(gè)帶電量為 q，質(zhì)量為 m 的點(diǎn)電荷從 C 點(diǎn)由靜止釋放，只在電場(chǎng)力作用下其運(yùn)動(dòng)的 v- t 圖像如圖(b) 所示，運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的圖線的切線斜率最大（圖中標(biāo)出了該切線），其切線斜率為 k，則

A. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

B. 由 C 點(diǎn)到 A 點(diǎn)電勢(shì)逐漸降低

C. B 點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn)，大小為

D. 該點(diǎn)電荷由 C 到 A 的過(guò)程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(15分)我國(guó)發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射后首先進(jìn)入繞地球運(yùn)行的“停泊軌道”，通過(guò)加速再進(jìn)入橢圓“過(guò)渡軌道”，該軌道離地心最近距離為L1，最遠(yuǎn)距離為L2，衛(wèi)星快要到達(dá)月球時(shí)，依靠火箭的反向助推器減速，被月球引力“俘獲”后，成為環(huán)月球衛(wèi)星，最終在離月心距離L3的“繞月軌道”上飛行，如圖所示．已知地球半徑為R，月球半徑為r，地球表面重力加速度為g，月球表面的重力加速度為，求：

(1)衛(wèi)星在“停泊軌道”上運(yùn)行的線速度大��；

(2)衛(wèi)星在“繞月軌道”上運(yùn)行的線速度大��；

(3)假定衛(wèi)星在“繞月軌道”上運(yùn)行的周期為T，衛(wèi)星軌道平面與地月連心線共面，求在該一個(gè)周期內(nèi)衛(wèi)星發(fā)射的微波信號(hào)因月球遮擋而不能到達(dá)地球的時(shí)間(忽略月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)遮擋時(shí)間的影響)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)且平行的光滑金屬導(dǎo)軌與水平面成α=53°角，導(dǎo)軌寬L=0.8m，導(dǎo)軌間接一阻值為3Ω的電阻R0，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。在虛線下方區(qū)域有一足夠大、與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T。導(dǎo)體棒a的質(zhì)量為m=0.01kg、電阻為R=2Ω，垂直導(dǎo)軌放置并始終與導(dǎo)軌接觸良好�，F(xiàn)從圖中的M處將a由靜止釋放，它恰能勻速進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域，設(shè)M到磁場(chǎng)邊界的距離為s0。（sin53°＝0.8，重力加速度g取10m/s2），求：

（1）s0的大小；

（2）調(diào)整導(dǎo)體棒a的釋放位置，設(shè)釋放位置到磁場(chǎng)邊界的距離為x，分別就x=s0、x>s0和 x< s0三種情況分析、討論導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后，通過(guò)電阻R的電流變化情況。

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