【題目】一列波由波源向周圍擴(kuò)展開去下列說法正確的是(  )

A. 介質(zhì)中各質(zhì)點由近及遠(yuǎn)地傳播開去

B. 介質(zhì)中的振動形式由近及遠(yuǎn)傳播開去

C. 介質(zhì)中振動的能量由近及遠(yuǎn)傳播開去

D. 介質(zhì)中質(zhì)點只是振動而沒有遷移

E. 在擴(kuò)展過程中頻率逐漸減小

【答案】BCD

【解析】波在傳播時,介質(zhì)中的質(zhì)點在其平衡位置附近做往復(fù)運動,它們并沒有隨波的傳播而發(fā)生遷移,A錯,D對.波傳播的是振動形式,而振動由能量引起,也傳播了能量,而頻率不變.B、C對.故選BCD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有

A. 結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定

B. 太陽輻射的能景主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)

C. 放射性元素的半袞期與原子所處的物理、化學(xué)狀態(tài)無關(guān)

D. 粒子散射實驗掲示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于線狀譜下列說法中正確的是( )

A. 每種原子處在不同溫度下的線狀譜不同

B. 每種原子處在不同的物質(zhì)中的線狀譜不同

C. 每種原子在任何條件下的線狀譜都相同

D. 兩種不同的原子的線狀譜可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理事件中說法錯誤的是( )

A. 人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗提出“地心說”,古希臘科學(xué)家托勒密是代表;而波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”,大膽反駁地心說。

B. 17世紀(jì),德國天文學(xué)家開普勒提出開普勒三大定律。

C. 牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律并且比較準(zhǔn)確地測出了引力常量。

D. 1846年,英國劍橋大學(xué)學(xué)生亞當(dāng)斯和法國天文學(xué)家勒維耶應(yīng)用萬有引力定律,計算并觀測到海王星。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次軍事演習(xí)中,傘兵跳離飛機(jī)后打開降落傘,實施定點降落.在傘兵勻速下降的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 傘兵的機(jī)械能守恒,重力勢能不變

B. 傘兵的機(jī)械能守恒,重力勢能減小

C. 傘兵的機(jī)械能不守恒,重力勢能不變

D. 傘兵的機(jī)械能不守恒,重力勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于晶體和非晶體,下列說法正確的是(  )

A. 金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體

B. 晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的

C. 晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點

D. 單晶體和多晶體的物理性質(zhì)是各向異性的,非晶體是各向同性的

E. 在合適的條件下,某些晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w,某些非晶體也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的是

A. 牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運動的原因”的觀點,并納總結(jié)了牛頓第一定律

B. 法拉第不僅提出了場的概念,而且采用電場線來直觀地描繪了電場

C. 卡文迪許將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出萬有引力定律,并測出了引力常量G 的數(shù)值

D. 能量守恒定律是最普遍的自然規(guī)律之一,英國物理學(xué)家牛頓對能量守恒定律的建立作出了突出貢獻(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子動理論和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,其中正確的是__________。

A.分子間距離減小時分子勢能一定減小

B.溫度越高,物體中分子無規(guī)則運動越劇烈

C.溫度越高,物體內(nèi)熱運動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例越大

D.分子間同時存在引力和斥力,隨分子距離的增大,分子間的引力和斥力都會減小

E.非晶體的物理性質(zhì)是各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】曲線運動中時刻變化的物理量是

A. 速度大小 B. 速度方向 C. 加速度大小 D. 加速度方向

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