以下實(shí)驗(yàn)中可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)速度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的有(  )
A、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系B、探究求合力的方法C、探究功與速度變化的關(guān)系D、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
分析:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,需要運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶求出物體的加速度;
探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)用一個(gè)力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,即一個(gè)力與共同作用的幾個(gè)力可以互相替代,采用了“等效替代法”;
在探究做功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,需要運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶求出物體速度;
驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中需要運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶求出物體速度.
解答:解:A、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,需要運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶求出物體的加速度,從而研究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,故A正確;
B、探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)用一個(gè)力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,即一個(gè)力與共同作用的幾個(gè)力可以互相替代,采用了“等效替代法”,不需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故B錯(cuò)誤;
C、在探究做功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,需要運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶求出物體速度,從而研究做功與物體速度變化的關(guān)系,故C正確;
D、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中需要運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶求出物體速度,從而求出物體的動(dòng)能變化量,故D正確;
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng):考查了多個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及所需的儀器,熟悉原理即可知道實(shí)驗(yàn)所需的器材.
只有通過具體實(shí)踐,才能真正的理解具體實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)的意義,因此平時(shí)同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,而不是空洞的記憶實(shí)驗(yàn).
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以下實(shí)驗(yàn)中可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)速度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的有                                    (     )

A.驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律

B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則

C.探究動(dòng)能定理

D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

 

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科目:高中物理 來源:人教版高三物理二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練11 題型:選擇題

以下實(shí)驗(yàn)中可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)速度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的有                                     (     )

A.驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律

B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則

C.探究動(dòng)能定理

D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

 

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以下實(shí)驗(yàn)中可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)速度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的有


  1. A.
    驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律
  2. B.
    驗(yàn)證力的平行四邊形定則
  3. C.
    探究動(dòng)能定理
  4. D.
    驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

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以下實(shí)驗(yàn)中可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)速度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的有                                    (    )

A.驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律
B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則
C.探究動(dòng)能定理
D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

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