Question

【題目】某實驗小組要探究力對原來靜止的物體做功與物體獲得速度的關(guān)系，選取的實驗裝置如圖所示，實驗主要步驟如下：

(1)實驗時為使橡皮筋對小車所做的功即為合外力對小車所做的功，在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起，使木板傾斜合適的角度，打開打點計時器，輕推小車，得到的紙帶應該是________(填“甲”或“乙”)．

(2)使小車在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功為W.

(3)再用完全相同的2條、3條、…橡皮筋作用于小車，并使每次釋放小車時橡皮筋的________，橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、…

(4)分析打點計時器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、…

(5)按科學實驗操作，作出Wv圖象，則下列符合實際的圖象是________．

Answer 1

【答案】(1)乙 (3)伸長量(或形變量、長度等)都相同 (5)D

【解析】(1)平衡摩擦力后，小車應做勻速運動，所以紙帶應該是圖乙．(3)橡皮筋拉力是變力，采用倍增法增加功．使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出，這時橡皮筋對小車做的功為W；再用完全相同的2條、3條、…橡皮筋作用于小車，每次由靜止釋放小車時橡皮筋的伸長量(或形變量、長度等)都相同，則橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、…(5)功與速度的平方相對應，所以圖象應為D.