【題目】慣性小的物體（　�。�

A.速度一定小B.加速度一定小C.體積一定小D.質(zhì)量一定小

【答案】D

【解析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度、加速度、體積是沒(méi)有關(guān)系，故慣性小的物體，其質(zhì)量一定小，故D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩杯水，水中均有花粉微粒在做布朗運(yùn)動(dòng)，經(jīng)顯微鏡觀(guān)察后，發(fā)現(xiàn)A杯中的布朗運(yùn)動(dòng)比B杯中的布朗運(yùn)動(dòng)激烈，則下列判斷中，正確的是（　�。�

A.布朗運(yùn)動(dòng)就是水分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)

B.布朗運(yùn)動(dòng)就是花粉微粒內(nèi)分子的熱運(yùn)動(dòng)

C.A杯中的水溫低于B杯中的水溫

D.條件不足，無(wú)法判斷兩杯水溫的高低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是： ．
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
（2）為了減小誤差，鉤碼的質(zhì)量m應(yīng)小車(chē)的質(zhì)量M（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”）；每次改變小車(chē)質(zhì)量（或鉤碼質(zhì)量）時(shí)，（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力．
（3）在保持小車(chē)的質(zhì)量M一定時(shí)，探究加速度與所受合力的關(guān)系時(shí)，由于操作不當(dāng)，該同學(xué)得到的a﹣F關(guān)系如圖2所示，則其原因可能是 ．
（4）圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，則小車(chē)的加速度大小為 m/s2 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的物塊，處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N．若撤去F1 ， 則物塊受到的合力是（ ）

A.10 N，方向向左
B.2 N，方向向左
C.2 N，方向向右
D.0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題正確的是（ ）
A.向量 與 不共線(xiàn)，則 與 都是非零向量
B.任意兩個(gè)相等的非零向量的始點(diǎn)與終點(diǎn)是一平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)
C.與 共線(xiàn)， 與 共線(xiàn)，則 與 也共線(xiàn)
D.有相同起點(diǎn)的兩個(gè)非零向量不平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)宇航局2011年12月5日宣布，他們發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系外第一顆類(lèi)似地球的、可適合居住的行星﹣“開(kāi)普勒﹣22b”，其直徑約為地球的2.4倍．至今其確切質(zhì)量和表面成分仍不清楚，假設(shè)該行星的密度和地球相當(dāng)，根據(jù)以上信息，估算該行星的第一宇宙速度等于（ ）
A.3.3×103 m/s
B.7.9×103 m/s
C.1.2×104 m/s
D.1.9×104 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)因斯坦說(shuō):“要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論。”這一“發(fā)現(xiàn)”指的是( )

A.相對(duì)論B.量子假說(shuō)

C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)D.光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)直角支架AOB ， AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P ， OB上套有小環(huán)Q ， 兩環(huán)質(zhì)量均為m ， 兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和摩擦力F的變化情況是（　　）
A.FN不變，F變大
B.FN不變，F變小
C.FN變大，F變大
D.FN變大，F變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿 上，并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變，g=10m/s2 ， 求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向的夾角θ及木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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