下說法中正確的是 (      )
A．人走路時(shí),只有地對(duì)腳的作用力大于腳蹬地的作用力,人才能前進(jìn)
B．以卵擊石,石頭無恙而雞蛋碎了,是因?yàn)殡u蛋對(duì)石頭的作用力小于石頭對(duì)雞蛋的作用力
C．甲、乙兩隊(duì)拔河,甲隊(duì)勝,并不能說甲對(duì)繩的拉力大于乙對(duì)繩的拉力
D．運(yùn)動(dòng)員從地上跳起,是由于地面給運(yùn)動(dòng)員的作用力大于運(yùn)動(dòng)員給地面的作用力
C
作用力和反作用力大小相等，所以甲、乙兩隊(duì)拔河,甲隊(duì)勝,并不能說甲對(duì)繩的拉力大于乙對(duì)繩的拉力，C對(duì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，人站在電梯內(nèi)，當(dāng)電梯加速上升時(shí)，人對(duì)電梯的壓力為F1，電梯對(duì)人支持力為F2，人受到的重力為G，下列說法正確的是（       ）
A．F2與G是一對(duì)平衡力B．F1與F2是一對(duì)平衡力
C．F1大于F2D．人處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人乘電梯勻速上升，在此過程中人受到的重力為G ，電梯對(duì)人的支持力為FN，人對(duì)電梯的壓力為F ’ N ，則（   ）
A．G 與FN是一對(duì)平衡力 B．G 與F ’ N是一對(duì)平衡力
C．G 與FN是一對(duì)相互作用力 D．G 與F ’ N是一對(duì)相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

鉤碼M懸掛在拉力傳感器N的下方，如圖所示，以下說法中正確的是　
A．M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對(duì)平衡力
B．M受地球的吸引力與N對(duì)M的拉力是一對(duì)作用力和反作用力
C．M拉N與N拉M的力同時(shí)產(chǎn)生，但性質(zhì)可以不相同
D．M拉N與N拉M的力是同時(shí)產(chǎn)生的一對(duì)作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強(qiáng)說：“我記得在初中學(xué)過，如果兩個(gè)力的大小相等、方向相反，這兩個(gè)力就會(huì)互相平衡，看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的，它們也互相平衡呀！”應(yīng)該怎樣解答小強(qiáng)的疑問？其實(shí)小強(qiáng)沒有注意到               的兩個(gè)力是作用在同一個(gè)物體上的，而                               是分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人的質(zhì)量為M，通過定滑輪將一個(gè)質(zhì)量為m的物體從高處放下。物體以a(a＜g）加速下降。則地面對(duì)人的支持力為：
A．(M+m)g-maB．M(g-a)-ma
C．(M-m)g+maD．Mg-ma

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的理解，下列說法正確的是
A．在空中向上運(yùn)動(dòng)的物體肯定受到了向上的作用力
B．同一物體在加速運(yùn)動(dòng)時(shí)和靜止時(shí)慣性相同
C．放在水平桌面上的物體受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)相互作用力
D．放在水平桌面上的物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙二人拔河，甲拉動(dòng)乙向左運(yùn)動(dòng)，下面說法中正確的是
A．做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲、乙二人對(duì)繩的拉力大小一定相等
B．不論做何種運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第三定律，甲、乙二人對(duì)繩的拉力大小一定相等
C．繩的質(zhì)量可以忽略不計(jì)時(shí)，甲乙二人對(duì)繩的拉力大小一定相等
D．繩的質(zhì)量不能忽略不計(jì)時(shí)，甲對(duì)繩的拉力一定大于乙對(duì)繩的拉力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

紅、黃兩隊(duì)拔河比賽，結(jié)果紅隊(duì)勝，那么比賽進(jìn)行中（   ）
A．紅隊(duì)拉繩子的力大于黃隊(duì)拉繩子的力
B．紅隊(duì)與地面間的摩擦力大于黃隊(duì)與地面間的摩擦力
C．紅、黃兩隊(duì)與地面間的摩擦力大小相等，方向相反
D．紅、黃兩隊(duì)拉繩子的力大小相等，方向相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案