【題目】如圖所示,長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)桿,一端固定有一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球,另一端由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),使桿繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),(電動(dòng)機(jī)在O點(diǎn)處),小球的速率為v=2m/s。取g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),它對(duì)桿的向下的壓力大小是8N
B.小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),它對(duì)桿的向下的壓力大小是12N
C.小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),它對(duì)桿的向上的拉力大小是8N
D.小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),它對(duì)桿的向上的拉力大小是28N
【答案】B
【解析】
AB.設(shè)小球在最高點(diǎn)時(shí)受桿的彈力向上,則
得
可知桿對(duì)小球的力向上,則小球?qū)U表現(xiàn)為壓力,根據(jù)牛頓第三定律可知,小球?qū)U的壓力大小是12N,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD.小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),桿對(duì)小球一定具有向上的拉力,根據(jù)牛頓第二定律得
得
根據(jù)牛頓第三定律可知,小球?qū)U向下的拉力大小是28N,故CD錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為12306網(wǎng)站顯示的2019年10月8號(hào)的G4次列車(chē)時(shí)刻表,如圖乙所示為本次列車(chē)的行駛路線(xiàn)圖,自上海虹橋站至北京南站的行程總長(zhǎng)為1318公里。則下列說(shuō)法中正確的是
A.17:00時(shí)列車(chē)速度為零
B.G4次列車(chē)時(shí)刻表中的“18:28”指時(shí)間間隔
C.上海虹橋站到北京南站的位移大小為1318公里
D.G4次列車(chē)自南京南站到北京南站需 3小時(shí)28 分
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用互相繞轉(zhuǎn),稱(chēng)之為雙星系統(tǒng)。在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng)。設(shè)某雙星系統(tǒng)P、Q繞其連線(xiàn)上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。若,則( 。
A.星球P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
B.星球P的線(xiàn)速度一定大于Q的線(xiàn)速度
C.雙星間距離一定,雙星的質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
D.雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在任意相等時(shí)間內(nèi),物體的速度變化不相同的運(yùn)動(dòng)是
A. 勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C. 平拋運(yùn)動(dòng)
D. 自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí),操作過(guò)程如下:
①將一張白紙固定在水平放置的木板上,橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉兩個(gè)細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位于圖中的O點(diǎn);
②在白紙上記錄O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2;
③選取合適的標(biāo)度在白紙上作出F1和F2的圖示,由平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;
④用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)O點(diǎn);
⑤在白紙上記錄細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′;
⑥按以上選取的標(biāo)度在白紙上作出F′的圖示,比較F和F′的大小和方向;
⑦改變兩細(xì)繩套的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小,重復(fù)以上操作,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(1)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的下列敘述中正確的是________;
A.兩次拉伸橡皮筋應(yīng)將橡皮筋沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
B.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
C.每次都應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)拉伸到相同刻度
D.拉橡皮筋的細(xì)繩套要長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)一些
(2)某次操作時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在圖中所示的位置,則兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為
FB=________ N、FC=______ N;
(3)如果本實(shí)驗(yàn)所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程均為5 N。某同學(xué)先用兩個(gè)彈簧秤互成一定角度拉橡皮條至O點(diǎn),再用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條至同一點(diǎn)O,其中圖甲中F1=3.00 N、F2=3.80 N,且兩力互相垂直;圖乙中,且兩力的夾角為30°;圖丙中F1=F2=4.00 N,且兩力的夾角為120°。其中明顯不符合操作的是圖________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為固定在豎直平面內(nèi)的光滑軌道ABCD,其中ABC部分是半徑為R的半圓形軌道(AC是圓的直徑),CD部分是水平軌道。一個(gè)質(zhì)量為m的小球沿水平方向進(jìn)入軌道,通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)速度大小vA=,之后離開(kāi)A點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),最終落在水平軌道上。小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力忽略不計(jì),g取10m/s2。求:
(1)小球落地點(diǎn)與C點(diǎn)間的水平距離x;
(2)小球在A點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的壓力FN;
(3)小球落地時(shí)的速度v方向與水平方向的夾角θ的正切。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng),b處于地面附近近地軌道上正常運(yùn)動(dòng),c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,則有( )
A. a的向心加速度等于重力加速度g
B. 線(xiàn)速度關(guān)系va>vb>vc>vd
C. d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是22小時(shí)
D. c在4個(gè)小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用長(zhǎng)木板、小車(chē)、光電門(mén)等裝置做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)前先用游標(biāo)卡尺測(cè)出安裝在小車(chē)上遮光條的寬度d。
(2)按圖示安裝好裝置,將長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端適當(dāng)墊高,小車(chē)_______________(填“連接”或“不連接)砝碼盤(pán),輕推小車(chē),如果計(jì)時(shí)器記錄小車(chē)通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t1、t2滿(mǎn)足t1________t2(填“大于”“小于”或“等于”),則摩擦力得到了平衡。
(3)保證砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,調(diào)節(jié)好裝置后,將小車(chē)由靜止釋放,讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)A、B的時(shí)間分別為t1、t2,測(cè)出兩光電門(mén)間的距離為L,則小車(chē)的加速度a=_________________(用已知或測(cè)出的物理量字母表示)。
(4)保持兩個(gè)光電門(mén)間的距離、砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量均不變,改變小車(chē)的質(zhì)量M重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,測(cè)出多組加速度a的值,及對(duì)應(yīng)的小車(chē)質(zhì)量M,作出a-1/M圖象。若圖象為一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn),則得出的結(jié)論_______________________________________________ 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在相同的水平面上,分別在水平拉力、作用下,由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),分別經(jīng)過(guò)和,速度分別達(dá)到和,然后撤去、,甲、乙兩物體繼續(xù)勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直到靜止,其速度隨時(shí)間變化情況如圖所示,則( )
A.若、作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為、,則
B.若整個(gè)過(guò)程中甲、乙兩物體的位移分別為、,則
C.若、的沖量分別為、,則
D.若、所做的功分別為、,則
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