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【題目】現要測量某未知電阻Rx（阻值約20Ω）的阻值，實驗室有如下實驗器材：

A．電流表A1（量程為0～150mA，電阻r1約為10Ω）

B．電流表A2（量程為0～20mA，電阻r2=30Ω）

C．定值電阻R0（100Ω）

D．滑動變阻器R（0～10Ω）

E．直流電源E（電動勢約6V，內阻較�。�

F．開關S與導線若干

(1)請在方框中畫出測量電阻Rx的電路圖，并標上相應元件的符號，要求電表的示數大于其總量程的三分之一________。

(2)寫出電阻Rx的表達式：Rx=_________（用已知量和一組直接測得的量的字母表示）。

【答案】見解析

【解析】

(1)[1]由于R2內阻已知，將R2與定值電阻串聯，相當于電壓表，測量待測電阻兩端電壓，由于待測電阻阻值較小，采用電流表的外接法，滑動變阻器采用分壓式接法，電路如圖所示

(2)[2]流過Rx的電流

加在待測電阻兩端的電壓

因此，待測電阻的阻值

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,甲、乙兩球質量相同,懸線一長一短,如將兩球從同一水平面無初速釋放,不計阻力,則小球通過最低點時()

A.甲球受到的拉力較乙球大

B.甲球的向心加速度和乙球的向心加速度大小相等

C.甲球的動能和乙球的動能相等

D.相對同一參考平面,甲、乙兩球的機械能一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點由靜止釋放，下列結論中正確的是 （ ）

A. 物體到達各點的速率

B. 物體到達各點經歷的時間

C. 物體從A 運動到E全過程的平均速度=

D. 物體通過每一部分時，其速度增量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電平行板中勻強磁場方向水平垂直紙面向里，某帶電小球從光滑絕緣軌道上的a點自由滑下，經過軌道端點P進入板間后恰能沿水平作直線運動�，F使小球從較低的b點開始下滑，經P點進入板間，在板間的運動過程中（　　）

A.其動能將可能會增大

B.其電勢能將可能會增大

C.小球所受的洛倫茲力可能將會增大

D.小球受到的電場力將會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，P是離原點x1=2m的一個介質質點，Q是離原點x2=4m的一個介質質點，此時離原點x3=6m的介質質點剛剛要開始振動．圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質點的振動圖象（計時起點相同）．由此可知（　�。�

A. 這列波的波長λ=4m

B. 這列波的傳播速度v=2m/s

C. 這列波的周期T=3s

D. 這列波的波源起振方向為向上

E. 乙圖可能是圖甲中質點Q的振動圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ豎直放置，其寬度L＝1m，一勻強磁場垂直穿過導軌平面，導軌的上端M與P之間連接阻值為R＝0.40Ω的電阻，質量為m＝0.01kg、電阻為r＝0.30Ω的金屬棒ab緊貼在導軌上．現使金屬棒ab由靜止開始下滑，下滑過程中ab始終保持水平，且與導軌接觸良好，其下滑距離x與時間t的關系如圖2所示，圖象中的OA段為曲線，AB段為直線，導軌電阻不計，g＝10m/s2（忽略ab棒運動過程中對原磁場的影響），試求：

（1）當t＝1.5s時，重力對金屬棒ab做功的功率；

（2）金屬棒ab在開始運動的1.5s內，電阻R上產生的熱量；

（3）磁感應強度B的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于放射性元素Np的半衰期很短，所以在自然界中一直未被發(fā)現，只是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現。已知Np經過一系列α衰變和β衰變后變成Bi，下列選項中正確的是（　�。�

A.Bi的原子核比Np的原子核少28個中子

B.衰變過程中共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變

C.Np的半衰期等于任一個Np原子核發(fā)生衰變的時間

D.Np經過衰變變成Bi，衰變過程可以同時放出α粒子、β粒子和γ粒子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組的同學在實驗室用打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他們將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他們在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這個點下標明A；然后每隔4個點選一個計數點，依次標為B、C、D、E；最后用刻度尺正確測量，結果如圖所示。則打C點時小車的瞬時速度大小為_________m/s，小車運動的加速度大小為_________m/s2，BC間的距離為_________cm。（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中：

(1)以下哪些操作能夠增大屏上相鄰兩條亮紋之間的距離________

A.將綠色濾光片換為紅色濾光片 B.增大雙縫之間的距離

C.增大單縫與雙縫之間的距離 D.增大雙縫與屏之間的距離

(2)調節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某條亮條紋(并將其記為第一條)的中心，如圖乙所示，此時手輪上的讀數為___mm；轉動手輪，使分劃線向右側移動到第四條亮條紋的中心位置，讀出手輪上的讀數，并由兩次讀數算出第一條亮條紋中央到第四條亮條紋中央之間的距離 a＝9.900mm，又知雙縫間距 d＝0.200mm，雙縫到屏的距離 l＝1.00m，則對應的光波的波長為___m。（保留三位有效數字）

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