【題目】監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆的我，敲了敲桌面，我只能忍住快要流下的口水，在桌面上研究起橡皮來，將橡皮放在直尺上。如圖所示，質(zhì)量M=0.01kg的直尺A靜止在水平桌面上，在直尺的左端放置一個質(zhì)量m=0.01kg的橡皮B(可視為質(zhì)點)。直尺與橡皮間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3，直尺長L=0.18m，用F=0.05N的水平恒力作用在橡皮上，g取10m/s2。

求：若直尺與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，求橡皮運動到直尺右端時A和B的速度大小分別為多少？

【答案】0.6m/s；1.2m/s

【解析】A、B之間的最大靜摩擦力為．

假設A、B之間不發(fā)生相對滑動，則對AB整體分析得，解得，

對A，

代入數(shù)據(jù)解得： ．兩者之間發(fā)生相對滑動，

對B，根據(jù)牛頓第二定律得，

對A，根據(jù)牛頓第二定律得：

根據(jù)題意有，
聯(lián)立解得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，定值電阻，由同種材料制成總阻值的長為d、粗細均勻的電阻絲，P為其滑動觸頭，電源內(nèi)阻不能忽略且保持不變，電流表均為理想電表。當滑動觸頭P從下端滑到上端的過程中，電表都不超過量程，則下列說法正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)一直變大

B. 電流表示數(shù)先減小后增大

C. 當p滑到距下端時，電源內(nèi)阻消耗功率最小

D. 當P滑到距下端時，電源輸出功率達到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板M、N之間有豎直向下的勻強電場，虛線下方有垂直紙面的勻強磁場，質(zhì)子和粒子分別從上板中心S點由靜止開始運動，經(jīng)電場加速后從0點垂直磁場邊界進入勻強磁場，最后從a、b兩點射出磁場（不計重力），下列說法正確的是

A. 磁場方向垂直紙面向外

B. 從a點離開的是粒子

C. 從b點離開的粒子在磁場中運動的速率較大

D. 粒子從S出發(fā)到離開磁場，由b點離開的粒子所用時間較長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑絕緣水平面上，一輕繩拉著一個帶電小球繞O點在勻強磁場中做逆時針方向的水平勻速圓周運動，磁場方向豎直向下，其俯視圖如圖所示。若小球運動到A點時，繩子突然斷開，關于小球在繩斷開后可能的運動情況，以下說法中正確的是

A. 小球仍做逆時針勻速圓周運動，半徑不變

B. 小球仍做逆時針勻速圓周運動，半徑減小

C. 小球做順時針勻速圓周運動，半徑不變

D. 小球做順時針勻速圓周運動，半徑減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量該“水果電池”的電動勢E和內(nèi)阻r．

A．電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）

B．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻約50Ω）

C．電壓表V1（量程4V，內(nèi)阻約4kΩ）

D．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻15kΩ）

E．滑動變阻器R1（0～1 000Ω）

F．滑動變阻器R2（0～9 999.9Ω）G．待測“水果電池”（電動勢E約為4V，內(nèi)阻r約為200Ω）

H．開關S，導線若干

（1）為盡量減小實驗的誤差，請在圖1中虛線方框中畫出你設計的實驗電路圖；要求在每個電路元件上標明你選用的器材符號，不寫或?qū)戝e得零分_______．

（2）該同學實驗中記錄的6組對應的數(shù)據(jù)如下表，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中描點畫出U-I圖線_________；由圖線可得，“水果電池”的電動勢E= ___ V，內(nèi)電阻r=___Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平平臺上有一個質(zhì)量為m的物體，地面上的人用跨過定滑輪的繩子向右拉動物體，不計繩和滑輪的質(zhì)量、滑輪的大小及滑輪的摩擦，人手離滑輪到豎直高度始終為h，所分析的運動過程中，人的初位置在A點，當人以速度v從A勻速運動到B時，人離滑輪的水平距離為x，下列說法正確的是（ ）

A. 在該運動過程中，物塊向右做勻加速運動

B. 人運動到B位置時，物塊的運動速率為

C. 在該運動過程中，人對物塊做的功為mv2

D. 在該運動過程中，人對物塊做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷，其中P點處為正電荷，P、Q兩點附近電場的等勢面分布如圖所示，a、b、c、d為電場中的4個點。則�。� 　）

A. Q處放置的也為正電荷

B. a點和b點的電場強度相同

C. 同一正電荷在c點的電勢能小于在d點的電勢能

D. 負電荷從a到c，電勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A 按照圖示的裝置安裝器件；

B 將打點計時器接到電源的直流輸出端上；

C 用天平測量出重錘的質(zhì)量；

D 釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶；

E 測量打出的紙帶上某些點之間的距離；

F 根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動能．

指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當?shù)牟襟E，將其選項對應的字母填在右邊的橫線上___________

實驗中得到一條紙帶，如圖所示．根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點O的距離為s0，點A、C間的距離為s1，點C、E間的距離為s2，使用交流電的周期為T，設重錘質(zhì)量為m，則________

A 打點計時器打C點時重錘的動能為

B 打點計時器在打O點和C點的這段時間內(nèi)重錘的重力勢能的減少量為

C 重錘下落的加速度a的表達式為

D 重錘下落的加速度a的表達式為

（3）在本實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是______（填“大于”或“小于”）重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小，試用（2）中已知物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，在外力作用下，斜面體以加速度a沿水平方向向左做勻加速運動，運動中物體m與斜面體相對靜止。則關于斜面對m的支持力和摩擦力的下列說法中正確的是( )

A. 支持力一定做正功 B. 摩擦力一定做正功

C. 摩擦力可能不做功 D. 摩擦力可能做負功

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