（2分）機(jī)械振動中的頻率：單位時(shí)間內(nèi)完成            的            。

全振動、次數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．機(jī)械波在介質(zhì)中的傳播速度由波源振動的頻率決定的
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng)
C．變化的磁場可能產(chǎn)生恒定的電場
D．做簡諧運(yùn)動的單擺擺長不變，若擺球質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度減小為原來的
1
2
，則單擺振動的周期變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

 (選修3-4試題)

（1）在以下說法中，正確的是      

A．電磁波譜包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線

B．牛頓環(huán)是簿膜干涉的結(jié)果，當(dāng)用頻率更高的單色光照射時(shí)，同級牛頓環(huán)半徑將會變大

C．機(jī)械波是介質(zhì)傳遞波源質(zhì)點(diǎn)以及振動能量的一種方式

D．麥克耳孫-莫雷實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：不論光源與觀察者做怎樣的相對運(yùn)動，光速都是一樣的

（2）有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北大和南大的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計(jì)算機(jī)繪制了T2～L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是   （選填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動圖象（如圖乙），由圖可知，兩單擺擺長之比       ．

（3）如圖所示，半圓玻璃磚的半徑R=10cm，折射率為n=，直徑AB與屏幕垂直并接觸于A點(diǎn)．激光a以入射角i=30°射向半圓玻璃磚的圓心O，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)光斑．求兩個(gè)光斑之間的距離L．

 

 


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科目：高中物理 來源：2011年甘肅省蘭州一中高考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）
A．機(jī)械波在介質(zhì)中的傳播速度由波源振動的頻率決定的
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng)
C．變化的磁場可能產(chǎn)生恒定的電場
D．做簡諧運(yùn)動的單擺擺長不變，若擺球質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度減小為原來的，則單擺振動的周期變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是  （    ）

A．機(jī)械波在介質(zhì)中的傳播速度由波源振動的頻率決定的

B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng)

C．變化的磁場可能產(chǎn)生恒定的電場   

D．做簡諧運(yùn)動的單擺擺長不變，若擺球質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度減小為原來的1/2，則單擺振動的周期變小

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