【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的A、B兩塊木板,在木板A上放著一個(gè)物塊C,木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài).已知物塊C的質(zhì)量為m,A、B、C之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.用水平恒力F向右拉動(dòng)木板A使之做勻加速運(yùn)動(dòng),物塊C始終與木板A保持相對(duì)靜止.設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g.則以下判斷正確的是( )

A.A 、C之間的摩擦力可能為
B.A 、B之間的摩擦力不為零,大小可能等于μmg
C.A 、B之間的摩擦力大小一定小于F
D.木板B一定保持靜止

【答案】C,D
【解析】解:D、先對(duì)木塊B受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力,水平方向受A對(duì)B向右的摩擦力fAB和地面對(duì)B向左的摩擦力fDB,由于A對(duì)B的最大靜摩擦力μ(m+M)g小于地面對(duì)B的最大靜摩擦力μ(m+2M)g,故物體B一定保持靜止,D符合題意;

A、物體C向右加速運(yùn)動(dòng),故受重力、支持力和向右的靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有:f=ma,A不符合題意;

B、A與B之間的摩擦力BC=μ(M+m)g>μmg,B不符合題意 ;

C、對(duì)AB整體研究,受重力、支持力、拉力和向左的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有:F﹣fBC=(M+m)a>0,故F>fBC,C符合題意;

所以答案是:CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖14-4-5所示為倫琴射線管示意圖,K為陰極鎢絲,發(fā)射的電子初速度為零,A為對(duì)陰極(陽(yáng)極),當(dāng)A、K之間加直流電壓U=30 kV時(shí),電子被加速打在對(duì)陰極A上,使之發(fā)出X射線,設(shè)電子的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為倫琴射線(X射線)的能量.求:

(1)電子到達(dá)對(duì)陰極的速度多大?
(2)如果對(duì)陰極每吸收一個(gè)電子放出一個(gè)X射線光子,則當(dāng)A、K之間的電流為10 mA時(shí),每秒鐘從對(duì)陰極最多輻射出多少個(gè)X射線光子?(電子質(zhì)量m=0.91×1030kg , 電荷量e=1.6×1019C)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】最先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( 。

A.伽利略B.帕斯卡C.牛頓D.奧斯特

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m=0.5kg的環(huán)穿在足夠長(zhǎng)的水平桿上,在沿桿方向大小F1=5N的恒力作用下從靜止開始向右運(yùn)動(dòng),與此同時(shí)再加一與環(huán)速度V成正比的豎直向上的力F2=5V于環(huán)上,已知環(huán)與桿的動(dòng)摩擦系數(shù)為0.5,g=10m/s2 , 則( )

A.環(huán)的最大加速度為10m/s2 , 此時(shí)物體的速度是最大
B.環(huán)的最大加速度為5m/s2 , 此時(shí)物體的速度為零
C.環(huán)的最小加速度是零,此時(shí)物體的速度也是最大3m/s
D.以上說法都不對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩物塊放在光滑的水平地面上.用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起.當(dāng)用水平力F作用在m1上時(shí),兩物塊均以加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x,若用水平力F′作用在m1上時(shí),兩物塊均以加速度a′=2a做勻加速運(yùn)動(dòng).此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為x′.則下列關(guān)系正確的是( )
A.F′=2F
B.x′=2x
C.F′>2F
D.x′<2x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波,t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示.

(1)若波向右傳播。零時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn),且再經(jīng)過0.6s,P點(diǎn)也開始起振,求:

①該列波的周期T;

②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止,O點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少?

(2)若該列波的傳播速度大小為20m/s,且波形由實(shí)線變?yōu)樘摼需要經(jīng)歷0.525s時(shí)間,則該列波的傳播方向如何?(要寫出具體判斷過程)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功和能,下列說法正確的是(  )

A.功和能單位相同,意義相同,功是能,能是功

B.功和能可以相互轉(zhuǎn)化

C.水對(duì)水輪機(jī)做了8.9×106 J的功表示水的能量減少了8.9×106 J

D.豎直上拋的石子上升過程克服重力做功5 J,表示石子將5 J的功轉(zhuǎn)化為5 J的重力勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L(zhǎng),傳動(dòng)速率為v,在其它左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是( )

A. +
B.Lv
C.2Lμg
D.2Lv

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線,下列說法正確的是(  )

A.電場(chǎng)線是真實(shí)存在的線,最早由法拉第發(fā)現(xiàn)

B.電場(chǎng)強(qiáng)度較大的地方電場(chǎng)線一定較疏

C.沿電場(chǎng)線方向,電勢(shì)一定越來越低

D.電場(chǎng)線一定是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡

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