【題目】磁流體發(fā)電機(jī)的原理如圖所示。將一束等離子體連續(xù)以速度v垂直于磁場(chǎng)方向噴入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,可在相距為d,面積為s的兩平行金屬板間產(chǎn)生電壓。現(xiàn)把上、下板和電阻R連接,上、下板等效為直流電源的兩極。等離子體穩(wěn)定時(shí)在兩板間均勻分布,電阻率為ρ。忽略邊緣效應(yīng),下列判斷正確的是
A. 上板為正極,a、b兩端電壓U=Bdv
B. 上板為負(fù)極,a、b兩端電壓U=
C. 上板為正極,a、b兩端電壓U=
D. 上板為負(fù)極,a、b兩端電壓U=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量一個(gè)阻值未知的電阻,進(jìn)行了如下操作:
(1)首先用歐姆表粗測(cè)其電阻,如圖所示,則其讀數(shù)為________Ω;
(2)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量此電阻,采用“伏安法”進(jìn)行實(shí) 驗(yàn)。所用器材如下:
電源E:電動(dòng)勢(shì)為9V,內(nèi)阻r約為1.0 Ω;
電流表A:量程0.6 A,內(nèi)阻RA為0.50 Ω;
電壓表V:量程10 V,內(nèi)阻Rv約為10 kΩ;
滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為5.0 Ω;
開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,要求盡可能多測(cè)幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)完成以下問題:
在線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_____________;
②實(shí)驗(yàn)小組按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟,采集了部分?jǐn)?shù)據(jù),并在I-U圖像中描出相應(yīng)的點(diǎn),由此可知該電阻的阻值為____Ω(保留一位小數(shù));
③若所用器材結(jié)構(gòu)完好,該實(shí)驗(yàn)的主要誤差是____(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)為某簡(jiǎn)易多用電表的電路圖。圖中G是表頭;E是電池;R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻;R6是可變電阻;虛線方框內(nèi)為換擋開關(guān),A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個(gè)擋位,分別為:直流電壓2.5 V擋和5 V擋,直流電流2.5 mA擋和10 mA擋,歐姆×100 Ω擋。
(1)圖(a)中的A端與___________(填“紅”或“黑”)色表筆相連接。
(2)某次測(cè)量時(shí)該多用電表指針位置如圖(b)中的c位置所示。若此時(shí)多用電表使用的是直流電壓2.5 V擋,則多用電表讀數(shù)為_____________V;若此時(shí)多用電表使用的是歐姆×100 Ω擋,則讀數(shù)為_____________Ω。
(3)某次使用歐姆擋時(shí),先將兩表筆短接,若多用電表指針位置如圖(b)中的d位置,則應(yīng)應(yīng)將R6接入電路的電阻調(diào)______(填“大”或“小”),才能使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置。
(4)當(dāng)多用電表使用10 mA檔時(shí),虛線方框內(nèi)的換擋開關(guān)應(yīng)與________號(hào)接線柱連接。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓筒繞其中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個(gè)物體與圓筒一起運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)圓筒無滑動(dòng),物體的向心力來源是 ( )
A. 物體的重力
B. 物體所受重力與彈力的合力
C. 筒壁對(duì)物體的靜摩擦力
D. 筒壁對(duì)物體的彈力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室工作人員,用初速度v0=0.09c(c為真空中的光速)的α粒子轟擊靜止的氮原子核,生產(chǎn)了質(zhì)子,若某次碰撞可看作對(duì)心正碰,碰后新核與質(zhì)子同方向運(yùn)動(dòng),垂直磁場(chǎng)方向射入磁場(chǎng),通過分析偏轉(zhuǎn)半徑可得出新核與質(zhì)子的速度大小之比為1:20,已知質(zhì)子的質(zhì)量為m( )
A. 該核反應(yīng)方程
B. 質(zhì)子的速度v為0.20c
C. 若用兩個(gè)上述質(zhì)子發(fā)生對(duì)心彈性碰撞,則每個(gè)質(zhì)子的動(dòng)量變化量是0.20mc
D. 若用兩個(gè)上述質(zhì)子發(fā)生對(duì)心彈性碰撞,則每個(gè)質(zhì)子的動(dòng)量變化量方向與末動(dòng)量方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑水平面上。現(xiàn)使A獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時(shí)速度,從此刻開始計(jì)時(shí),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖像提供的信息可得
A. 在t1和t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且彈簧都處于壓縮狀態(tài)
B. 在t1~t2時(shí)間內(nèi)A、B的距離逐漸增大,t2時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能最大
C. 兩物體的質(zhì)量之比為m1:m2=2:1
D. 在t2時(shí)刻A、B兩物塊的動(dòng)能之比為Ek1:Ek2=1:8
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】回?zé)崾街评錂C(jī)是一種深低溫設(shè)備,制冷極限約50 K。某臺(tái)回?zé)崾街评錂C(jī)工作時(shí),一定量的氦氣(可視為理想氣體)緩慢經(jīng)歷如圖所示的四個(gè)過程:已知狀態(tài)A和B的溫度均為27℃,狀態(tài)C和D的溫度均為-133℃,下列判斷正確的是_________。
A. 氣體由狀態(tài)A到B過程,溫度先升高后降低
B. 氣體由狀態(tài)B到C過程,內(nèi)能保持不變
C. 氣體由狀態(tài)C到D過程,分子間的平均間距減小
D. 氣體由狀態(tài)C到D過程,氣體對(duì)外做功
E. 氣體由狀態(tài)D到A過程,其熱力學(xué)溫度與壓強(qiáng)成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】距水平地面高5 m的平臺(tái)邊緣放有一質(zhì)量為1 kg的木塊,一質(zhì)量為20 g的子彈水平射入木塊,并留在木塊內(nèi),木塊在子彈的沖擊下掉落到水平地面上,測(cè)得木塊落地位置到平臺(tái)邊緣的水平距離為3 m。不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)子彈射入木塊前瞬間的速度大小;
(2)子彈射入木塊的過程中所產(chǎn)生的內(nèi)能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,傾角θ=370的直軌道AC與圓弧軌道CDEF在AC處平滑連接,整個(gè)裝置固定在同一豎直平面內(nèi)。圓弧劃口直的半徑為R,DF是豎直直徑,以氨為圓心,E、O、B三點(diǎn)在同一水平線上,A、F也在同一水平線上。兩個(gè)小滑塊P、Q(都可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量都為m。已知滑塊Q與軌道AC間存在摩擦力且動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等,但滑塊P與整個(gè)軌道間和滑塊Q與圓弧軌道間的摩擦力都可忽略不計(jì)。同時(shí)將兩個(gè)滑塊P、Q分別靜止釋放在A、B兩點(diǎn),之后P開始向下滑動(dòng),在B點(diǎn)與Q相碰,碰后P、Q立刻一起向下且在BC段保持勻速運(yùn)動(dòng)。已知P、Q每次相碰都會(huì)立刻合在一起運(yùn)動(dòng)但兩者并不粘連,sin370=0.6,cos370=0.8,取重力加速度為g,求:
(1)兩滑塊進(jìn)入圓弧軌道運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)圓弧軌道的壓力的最大值。
(2)滑塊Q在軌道ACI往復(fù)運(yùn)動(dòng)經(jīng)過的最大路程。
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