【題目】下列運動的物體,機械能守恒的是( 。

A.物體沿斜面勻速下滑

B.物體從高處勻速下落

C.物體沿光滑斜面加速下滑

D.拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升

【答案】C

【解析】

A.物體沿斜面勻速下滑,重力勢能減小,動能不變,它們之和減小,即機械能減小,故A錯誤;

B.物體從高處勻速下落,動能不變,重力勢能減少,機械能減少,即機械能不守恒,故B錯誤;

C.物體沿光滑斜面加速下滑,沒有摩擦力,只受到支持力和重力,支持力與運動方向垂直,不做功,動能增大,重力勢能減少,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,即機械能守恒,故C正確;

D.拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升,動能不變,重力勢能增大,機械能增大,即機械能不守恒,故D錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點.

(1)圖中的是F1和F2的合力的理論值;是F1和F2的合力的實際測量值.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是(填字母代號)
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法.

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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一個半徑為R的半圓形軌道OQP,其中Q是半圓形軌道的中點,半圓形軌道與水平軌道OEO點相切,質(zhì)量為m的小球沿水平軌道運動,通過O點進入半圓形軌道,恰好能夠通過最高點P,然后落到水平軌道上,不計一切摩擦阻力,重力加速度為,下列說法正確的是

A. 小球落地時的動能為

B. 小球落地點離O點的距離為2R

C. 小球運動到半圓形軌道最高點P時,向心力恰好為零

D. 小球到達(dá)Q點的速度大小為

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【題目】下列物理量屬于矢量的是( 。

A.時間B.電場強度C.動能D.速率

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊受到水平向右的拉力F的作用,在質(zhì)量為M的長木板上水平向右運動,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài).已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,則(重力加速度為g)( )

A. 木塊受到木板的摩擦力的大小一定為F

B. 長木板受到地面的摩擦力大小為μmg

C. 若將拉力F增大,長木板所受地面的摩擦力將增大

D. 若將拉力F增大,長木板有可能從地面上開始運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m3m的三個木塊,其中質(zhì)量為2m3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,則以下說法正確的是(

A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用

B. 當(dāng)F逐漸增大到T時,輕繩剛好被拉斷

C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時,輕繩還不會被拉斷

D. 輕繩剛要被拉斷時,質(zhì)量為m2m的木塊間的摩擦力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于布朗運動,下列說法正確的是( 。

A.布朗運動是花粉顆粒分子的無規(guī)則運動

B.液體溫度越高,懸浮粒子越大,布朗運動越劇烈

C.布朗運動是由于液體各個部分的溫度不同而引起的

D.布朗運動是由液體分子從各個方向?qū)腋×W幼矒糇饔玫牟黄胶庖鸬?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩極板的長度L=80cm,兩板間的距離d=20cm.電源電動勢E=28V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω.閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶負(fù)電的小球從A、B兩金屬板左端正中間位置M處以初速度v0=8m/s水平向右射入兩板間,恰能從上極板B板右側(cè)邊緣射出.若小球帶電量為q=1×102 C,質(zhì)量為m=2×102 kg,不考慮空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求此時:

(1)滑動變阻器接入電路的阻值;

(2)電源的輸出功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以速度v1=2m/s勻速向左運動,小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,mP=2kg、mQ=1kg,小物體P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.某時刻P在傳送帶右端具有向左的速度v2=4m/s,P與定滑輪間的繩水平.不計定滑輪質(zhì)量和摩擦,小物體P與傳送帶之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,傳送帶、繩足夠長,取g=10m/s2 . 求
(1)P在傳送帶上向左運動的最大距離;
(2)P離開傳送帶時的速度.(結(jié)果可用根號表示)

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