分析 行星繞著太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式可得太陽的質(zhì)量.
解答 解:行星受到的萬有引力提供向心力,故:
G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m($\frac{2π}{T}$)2r,
聯(lián)立解得:M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$;
答:太陽的質(zhì)量是$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查萬有引力定律的運(yùn)用,關(guān)鍵是記住萬有引力定律公式和向心力公式,基礎(chǔ)題目.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | DQ的距離為$\sqrt{2}$R | |
B. | PD的距離為$\frac{16\sqrt{2}}{9}$R | |
C. | 地球與太陽的萬有引力的大小$\frac{9\sqrt{2}{π}^{2}FM}{16m}$ | |
D. | 地球與太陽的萬有引力的大小$\frac{9\sqrt{2}{π}^{2}FM}{32m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地 | |
B. | 選用裝置2研究平拋物體水平分運(yùn)動(dòng),不一定要同時(shí)釋放小球1、2 | |
C. | 選用裝置3中木板要豎直,減少小球與木板的摩擦 | |
D. | 選用裝置3斜槽末端可以不水平,建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn) | |
E. | 選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放 | |
F. | 選用裝置3根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取離原點(diǎn)O較近的點(diǎn)計(jì)算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩列波的波長(zhǎng)均為8m | |
B. | 兩列波的頻率均為0.4Hz | |
C. | 兩列波在b、d點(diǎn)處干涉加強(qiáng),在a、c點(diǎn)干涉減弱 | |
D. | 再經(jīng)過0.1s,a處質(zhì)點(diǎn)在波峰,c處質(zhì)點(diǎn)在波谷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)典力學(xué)只適用于低速運(yùn)動(dòng),不適用于與高速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 狹義相對(duì)論只適用于高速運(yùn)動(dòng),不適用于低速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 經(jīng)典力學(xué)既適用于低速運(yùn)動(dòng),也適用與高速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 狹義相對(duì)論既適用于高速運(yùn)動(dòng),也適用于低速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收頻率為v2-v1的光子 | B. | 吸牧頻率為v2+v1的光子 | ||
C. | 釋放頻率為v2-v1的光子 | D. | 釋放頻率為v2+v1的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | h愈大,彈簧在A點(diǎn)的壓縮量愈大 | |
B. | 彈簧在A點(diǎn)的壓縮量與h無關(guān) | |
C. | 小球第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度與h無關(guān) | |
D. | h愈小,小球第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度愈大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說 | |
B. | 若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),即使增大入射光光照強(qiáng)度也不能發(fā)生光電效應(yīng) | |
C. | 結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定 | |
D. | 用一束綠光照射某金屬,能發(fā)生光電效應(yīng),若換成紫光來照射該金屬,也一定能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波的傳播速度為1m/s | |
B. | 波一定沿x軸負(fù)方向傳播 | |
C. | 乙圖可能是x=2m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線 | |
D. | x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過0.5s通過的路程為25cm |
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