地球同步衛(wèi)星離地心距離為r,運行速度為v1,加速度為a1,地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的加速度為a2,第一宇宙速度為v2,地球半徑為R,則以下正確的是( )
A. B. C. D.
科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省高二下學期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電風扇正常轉(zhuǎn)動時,扇葉上P點繞軸做勻速圓周運動,則P點的 ( )
A. 線速度保持不變
B. 角速度保持不變
C. 向心加速度不變
D. 向心加速度為0
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省高一下學期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩個質(zhì)點間的萬有引力大小為F,若甲、乙物體的質(zhì)量均增加到原來的2倍,同時它們之間的距離亦增加到原來的2倍,則甲、乙兩物體間的萬有引力大小將為( )
A. 8F B. 4F C. F D. 2F
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省六校高二年下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于產(chǎn)生感應電流的條件,下列說法正確的是:( )
A. 任一閉合回路在磁場中運動,閉合回路中就一定會有感應電流
B. 任一閉合回路在磁場中做切割磁感線運動, 閉合回路中一定會有感應電流
C. 穿過任一閉合回路的磁通量為零的瞬間, 閉合回路中一定不會產(chǎn)生感應電流
D. 無論用什么方法,只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化, 閉合回路中就一定有感應電流
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲,小明媽媽第一次站立在臺階式自動扶梯上,扶梯將她送上樓。第二次如圖乙,小明媽媽乘相同自動扶梯的同時,她還相對于扶梯勻速向上走,兩次到達同一高度.兩次自動扶梯勻速運動的速度相同,下列關于兩次自動扶梯的牽引力做功和功率的說法正確的是
A. 兩次牽引力做功相同,第一次的牽引力的功率較大
B. 第一次牽引力做功較大,兩次牽引力的功率相同
C. 第一次牽引力做功較大,功率也是第一次的大
D. 兩次牽引力做功相同,功率也相同
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年青海省高一下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
將一小球從距地面高為h=20m高處的水平拋出,初速度大小均為v0=7.5m/s.空氣阻力不計,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)小球經(jīng)多長時間落地?
(2)小球的落地點到拋出點的距離是多少?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年青海省高一下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
如圖所示, A、B兩點分別位于大輪、小輪的邊緣上,C點位于大輪半徑的中點,大輪半徑是小輪的2倍,兩輪靠摩擦傳動,接觸處沒有相對滑動,則( 。
A. A點和B點角速度相等,線速度之比為1:2
B. A點和C點角速度相等,線速度之比為2:1
C. A點和B點線速度相等,角速度之比為1:2
D. A點和B點線速度相等,角速度之比為2:1
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年浙江省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
磁流體推進船的動力來源于電流與磁場間的相互作用,如圖a所示是在平靜海面上某實驗船的示意圖,磁流體推進器由磁體、電極和矩形通道(簡稱通道)組成。如圖b所示,通道是尺寸為的長方體,工作時,在通道內(nèi)沿z軸正方向加磁感應強度為B的勻強磁場。海水沿y軸方向流過通道,已知海水的電阻率ρ。
(1)若推進船靜止不動,在P、Q間連接一電阻不計的導線,海水以v0速度沿著y軸運動,試求此時通過連接導線的電流強度。
(2)假若海水開始靜止,在P、Q面間加可以自動調(diào)節(jié)的電壓,可使流過通道內(nèi)海水的電流保持恒定值I。回答以下問題:
①要使磁流體推進船沿著負y軸方向運動,圖b中P、Q哪點電勢高?
②若船保持靜止,通道內(nèi)海水以v0速度勻速運動,求推進器對海水推力的功率;
③若船以vs的速度勻速前進,在通道內(nèi)海水的速率增加到vd 。試求磁流體推進器消耗的功率。
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省濟南市高三4月份高考沖刺模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在研究“質(zhì)量一定,加速度與力的關系”實驗中,某同學根據(jù)學過的理論設計了如下裝置(如圖甲):水平桌面上放置了氣墊導軌(摩擦可忽略),裝有擋光片的滑塊放在氣墊導軌的某處(擋光片左端與滑塊左端對齊)。實驗中測出了滑塊釋放點到光電門(固定)的距離為,擋光片經(jīng)過光電門的速度為,鉤碼的質(zhì)量為。(重力加速度,)
(1)本實驗中所掛鉤碼的質(zhì)量要滿足的條件是______________________。
(2)該同學實驗測得數(shù)據(jù)如下:
該同學想用作圖法來間接驗證加速度和力的關系,他以所掛鉤碼的質(zhì)量為橫坐標軸,應以_______為縱坐標軸作圖。
請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中做出圖像來驗證加速度和力的關系
(3)請根據(jù)所做圖像求出滑塊及擋光片的總質(zhì)量_________ (保留兩位有效數(shù)字)
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