【題目】某同學(xué)利用圖所示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動。
(1)實驗中,必要的措施是______。
A.細(xì)線必須與長木板平行
B.先接通電源再釋放小車
C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
D.平衡小車與長木板間的摩擦力
(2)圖所示為實驗中得到的紙帶的一部分,則O、E兩點間的距離為_______cm;
(3)圖所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至計時器打下的第1個點之間的距離,t為相應(yīng)的時間),則斜率表示______,小車的加速a=_______m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速下滑,依次經(jīng)過A、B、C三點.已知AB=18 m,BC=30 m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2 s,則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是( )
A. 12 m/s,13 m/s,14 m/s
B. 10 m/s,14 m/s,18 m/s
C. 8 m/s,10 m/s,16 m/s
D. 6 m/s,12 m/s,18 m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10 s。
(1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填在下面的橫線上。(保留到小數(shù)點后兩位)
計數(shù)點序號 | B | C | D | E | F |
計數(shù)點對應(yīng)的時刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
通過計數(shù)點時小車 的速度 | ____ | 0.48 | ____ | 0.64 | 0.72 |
(2)以A點為計時零點,將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)紙上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線________。
(3)根據(jù)第(2)問中畫出的v-t圖線,求出小車運(yùn)動的加速度為________ m/s2。(保留到小數(shù)點后兩位)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,正確的是______.
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧測力計都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是________.
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
(3)上圖是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中___________(填“圖甲”或“圖乙”)比較符合實驗事實.(F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 沖量的方向有可能和動量的方向相反
B. 作用在物體上的合外力越大,物體動量的變化就越快
C. 作用在物體上的合外力恒定不變時,物體的動量也保持恒定不變
D. 動量變化量的大小一定和動量大小的變化量相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平面上有一質(zhì)量M=9 kg的木板,其右端恰好和1/4光滑固定網(wǎng)弧軌道AB的底端等高對接(木板的水平上表面與圓弧軌道相切),木板右端放有一質(zhì)量m0 =2 kg的物體C(可視為質(zhì)點),已知圓弧軌道半徑R=0.9 m。現(xiàn)將一質(zhì)量m=4 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),由軌道頂端A點無初速釋放,滑塊滑到B端后沖上木板,并與木板右端的物體C粘在一起沿木板向左滑行,最后恰好不從木板左端滑出。已知滑塊與木板上表面的動摩擦因數(shù)u1=0. 25,物體C與木板上表面的動摩擦因數(shù)u2=0.1。取g=10m/s2。
求: (1)滑塊到達(dá)圓弧的B端時,軌道對它的支持力大小FN。
(2)木板的長度l。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,=0,和=0.05 s時的波形圖分別為圖示的實線和虛線,質(zhì)點P是介質(zhì)中的一點,且在0時刻的坐標(biāo)為(4 m,0)
①周期大于0.05 s,求波速;
②若周期小于0.05 s,并且波速為600 m/s,求質(zhì)點P在0~0.05 s內(nèi)運(yùn)動的位移大小和路程。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于飽和汽與飽和汽壓的說法中,正確的是
A. 相同溫度下,各種液體的飽和汽壓都相同
B. 溫度不變時,飽和汽壓隨飽和汽體積的增大而增大
C. 液面上部的蒸汽達(dá)到飽和時,就沒有液體分子從液面飛出
D. 對于同一種液體,飽和汽壓隨溫度升高而增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上,用輕彈簧相連接的質(zhì)量均為2Kg的A、B兩物體都以速度向右運(yùn)動,彈簧處于原長。質(zhì)量為4Kg的物體C靜止在前方,如圖所示,B與C發(fā)生碰撞后粘合在一起運(yùn)動,在以后的運(yùn)動中,求:
(1)彈性勢能最大值為多少?
(2)當(dāng)的速度為零時,彈簧的彈性勢能為多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com