如圖甲所示,粗糙斜面與水平面的夾角為,質(zhì)量為的小物塊受到一個沿斜面向上的恒定推力作用,作用一段時間后撤去推力,小物塊能達到的最高位置為C點,小物塊從A到C的圖像如圖乙所示,,則下列說法正確的是( )
A. 小物塊到C點后將沿斜面下滑
B. 小物塊加速時的加速度是減速時加速度的
C. 小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
D. 推力F的大小為
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理1卷(解析版) 題型:計算題
A、B兩個質(zhì)點在一直線上運動,運動過程中的位移與時間的關(guān)系如圖所示,討論下列問題
(1)A、B質(zhì)點各做什么運動
(2)A、B質(zhì)點在3s內(nèi)的位移分別是多少?
(3)通過圖像求出A、B質(zhì)點在運動的過程中的速度?
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三第一次診斷考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個質(zhì)量相等的帶電粒子ab在同一位置A以大小相同的速度射入同一勻強磁場,兩粒子的入射方向與磁場邊界的夾角分別為300和600,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后兩粒子都經(jīng)過B點,AB連線與磁場邊界垂直,則( )
A.a(chǎn)粒子帶正電,b粒子帶負電
B.兩粒子的軌道半徑之比
C.兩粒子所帶的電量之比
D.兩粒子的運動時間之比
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科目:高中物理 來源:2016-2017廣東汕頭潮陽實驗學(xué)校高二培優(yōu)班8月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑絕緣水平面上有三個孤立的點電荷Q1、Q、Q2,Q恰好靜止不動,Q1、Q2圍繞Q做勻速圓周運動,在運動過程中三個點電荷始終共線。已Q1、Q2分別與Q相距r1、r2,不計點電荷間的萬有引力,下列說法正確的是( )
A.Q1、Q2的電荷量之比為
B.Q1、Q2的電荷量之比為
C.Q1、Q2的質(zhì)量之比為
D.Q1、Q2的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,豎直固定的光滑圓弧軌道AB半徑R=1.25 m,BC為水平傳送帶與a、b兩驅(qū)動輪的切點,AB與BC水平相切于B點(未連接,圓弧軌道不影響傳送帶運動)。一質(zhì)量為m=3 kg的小滑塊,從A點由靜止滑下,當傳送帶靜止時,滑塊恰好能滑到C點.已知a、b兩輪半徑均為r=0.4 m且兩輪與傳送帶間不打滑,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,取.問:
(1)BC兩點間的距離是多少?
(2)當a、b順時針勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω0時,將滑塊從A點由靜止釋放,滑塊恰好能由C點水平飛出。求ω0的大小以及B到C運動的時間。
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑的水平桿上套著一個輕質(zhì)環(huán),環(huán)下方拴著長為的細繩,當繩受到的拉力為時就會斷裂。細繩下方又拴著一個質(zhì)量為的小球,球距離地面高2L,F(xiàn)在讓環(huán)與球一起以速度向右運動,在A處環(huán)被擋住而立即停止,A離墻的水平距離也為,球在以后的運動過程中撞到墻上的位置離墻角B點的距離是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在河岸上通過輪軸(輪套在有一定大小的軸上,輪與軸繞共同的中軸一起轉(zhuǎn)動)用細繩拉船,輪與軸的半徑比 。輪上細繩的速度恒為,當軸上細繩拉船的部分與水平方向成60°角時,船的速度是( )
A.2m/s B.4 m/s C.8m/s D.16 m/s
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省南陽市高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩球質(zhì)量分別為,從同一地點(足夠高)同時靜止釋放。兩球下落過程中所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無關(guān),即f=kv(k為正的常量)。兩球的v-t圖像如圖所示,落地前,經(jīng)時間兩球的速度都已達到各自的穩(wěn)定值。則下列判斷正確的是
A.釋放瞬間甲球加速度較大
B.
C.甲球質(zhì)量大于乙球
D.時間內(nèi),兩球下落的高度相等
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用力傳感器研究“加速度與合外力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲:
①下列關(guān)于該實驗的說法,錯誤的是 (選填選項前的字母)
A.做實驗之前必須平衡摩擦力
B.小車的質(zhì)量必須必所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行
D.實驗開始的時候,小車最好距離打點計時器遠一點
②從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點的距離如圖乙所示,已知打點計時器所用電源的頻率為。
從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離 ;該小車的加速度 (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實驗中紙帶的 (填“左”或“右”)端與小車相連接。
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