【題目】如圖所示的曲線是某個(gè)質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的一段運(yùn)動(dòng)軌跡.質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)出發(fā)經(jīng)P點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn),已知弧長(zhǎng)MP大于弧長(zhǎng)PN,質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)與從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間相等.下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)從M到N過程中速度大小保持不變
B.質(zhì)點(diǎn)在MN間的運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)
C.質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小不相等,但方向相同
D.質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小相等,方向相同
【答案】D
【解析】解:因質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律可知,質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),由于加速度不變,
A、從M到N過程中,根據(jù)v= ,可知,速度大小變化,故A錯(cuò)誤;
B、因加速度不變,則質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小相等,方向相同,故B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;
D、因加速度不變,在MN間的運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選:D
根據(jù)題意可知,質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下,做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),速度的變化量相等,而速度大小與方向時(shí)刻在變化,從而即可求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子栓著的長(zhǎng)木板,木板上站著一只貓.已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的 2 倍.當(dāng)繩子突然斷開時(shí),貓立即沿著板向上 跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變.則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為( )
A.1.5gsinα
B.sinα
C.gsinα
D.2gsinα
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型,但實(shí)際上可以存在
B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的
C.凡是質(zhì)量小或體積小的物體都能看作質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響,屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E=9.0V,內(nèi)電阻r=1.0Ω,外電路的電阻R=5.0Ω.閉合開關(guān)S.求:
(1)通過電阻R的電流Ⅰ;
(2)電阻R消耗的電功率P.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用遙控器控制小車,使小車從靜止開始在水平地面上運(yùn)動(dòng),該過程可看成勻加速直線運(yùn)動(dòng),小車牽引力F大小恒為15N.運(yùn)動(dòng)x距離時(shí)出現(xiàn)故障,此后小車牽引力消失,再經(jīng)過3s小車剛好停下來(lái),且小車在減速過程中最后2s內(nèi)的位移為10m.已知小車的質(zhì)量為1Kg,g=10m/s2 .
(1)小車與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)求勻加速運(yùn)動(dòng)過程中的位移x.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,上端固定,下端連一質(zhì)量為m的物塊A,A放在質(zhì)量也為m的托盤B上,初始時(shí),在豎直向上的力F作用下系統(tǒng)靜止,且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài).以N表示B對(duì)A的作用力,x表示彈簧的伸長(zhǎng)量,現(xiàn)改變力F的大小,使B以 的加速度勻加速向下運(yùn)動(dòng)(g為重力加速度,空氣阻力不計(jì)),此過程中N或F的大小隨x變化的圖象正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
(1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙,當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有____________。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì) 量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是 。
③在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量m往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量M。讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小vl與v2(vl<v2)。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_______________________(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入電量為q的正試探電荷時(shí),測(cè)得該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E,若在同一點(diǎn)放入電量q′=2q的負(fù)試探電荷時(shí),測(cè)得該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)( )
A.大小為2E,方向與E相同
B.大小為2E,方向與E相反
C.大小為E,方向與E相反
D.大小為E,方向與E相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,將1×10-6 C的負(fù)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn),電場(chǎng)力做了2×10-6 J的功,A、B間的距離為2 cm.問:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)多大?方向如何?
(2)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差多大?若B點(diǎn)電勢(shì)為1 V,A點(diǎn)電勢(shì)為多少?
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