【題目】如圖所示,一豎直擋板固定在傾角為θ的斜劈上,斜劈放在水平面上,兩個質(zhì)量分別為m、2m且半徑完全相同的小球A、B放在擋板與斜劈之間。不計一切摩擦,重力加速度大小為g若斜劈以加速度大小a水平向左做勻加速直線運動,則下列判斷正確的是(

A.B對球A的支持力大小為mgsinθ

B.B對球A的支持力大小為mgsinθmacosθ

C.擋板對球B的支持力大小為2mgtanθ2ma

D.擋板對球B的支持力大小為3mgtanθ3ma

【答案】D

【解析】

AB.對球A受力分析,如圖1所示,將加速度a分別沿斜劈斜面和與斜劈斜面垂直的方向分解,如圖2所示,則在斜劈斜面方向上根據(jù)牛頓第二定律有

FN1mgsinθmacosθ

FN1mgsinθmacosθ

AB錯誤;

CD.以兩球整體為研究對象,進行受力分析,將FN沿水平方向和豎直方向分解,如圖3所示,則

FNcosθ3mg

FN2FNsinθ3ma

FN23mgtanθ3ma

D正確,C錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束電子沿x軸正方向運動,則以下說法正確的是( ).

A.,,處各點的方向為z軸負方向

B.,處各點的方向為y軸正方向

C.若在處有z軸正方向的通電直導(dǎo)線,則此直導(dǎo)線將受y軸正方向的磁場力

D.若在處有z軸負方向通電導(dǎo)線,則此導(dǎo)線受x軸正方向的磁場力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)分子間作用力隨分子間距離變化的關(guān)系,下列說法正確的是( 。

A.隨分子間的距離減小,引力增大,斥力減小

B.隨分子間的距離增加,引力與斥力的合力一定減小

C.分子間的距離減小時,引力做正功,分子勢能減小

D.分子間的距離小于r0時,斥力大于引力,分子力表現(xiàn)為斥力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組制作了一個游戲裝置,其簡化模型如圖所示,在 A 點用一彈射裝置可 將靜止的小滑塊以 v0水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運動到 B 點后,進入半徑 R=0.3m的光滑豎直圓形軌道,運行一周后自 B 點向 C 點運動,C 點右側(cè)有一陷阱,C、D 兩點的豎 直高度差 h=0.2m,水平距離 s=0.6m,水平軌道 AB 長為 L1=1m,BC 長為 L2 =2.6m,小滑塊與 水平軌道間的動摩擦因數(shù) μ=0.5,重力加速度 g=10m/s2.

(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點,求小滑塊在 A 點彈射出的速度大;

(2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進陷阱即為勝出,求小滑塊在 A 點彈射出的速度大小的范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的光滑斜面體始終靜止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物塊C,A、B、C一起沿斜面勻加速下滑。已知A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,下列說法正確的是

A. A、B間摩擦力為零

B. A加速度大小為

C. C可能只受兩個力作用

D. 斜面體受到地面的摩擦力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)電機轉(zhuǎn)子是邊長為0.2m的正方形,線圈匝數(shù)n=100匝,內(nèi)阻如圖所示,以ad、bc中點連線為軸以的角速度在特斯拉的勻強磁場中轉(zhuǎn)動,燈泡電阻,則

(1)此線圈所產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的峰值為多少?

(2)從圖示位置開始經(jīng)過 0.05s,線圈產(chǎn)生的瞬時電動勢為多少?

(3) 從圖示位置開始經(jīng)過 0.2s,,穿過線圈的磁通量變化了多少韋伯?

(4)若燈泡正常發(fā)光,則其功率為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的物體A疊放在長木板B上,A、B的質(zhì)量分別為m110kgm210kgB長為L16m,開始時AB的最右端;ABB與地之間的動摩擦因數(shù)分別為μ10.4、μ20.4;現(xiàn)將一水平恒力F200N作用在B上,使A、B由靜止開始運動,當(dāng)A恰好運動到B的中點時撤去外力Fg10m/s2.求:

(1)F作用的時間,及此時B前進的距離;

(2)撤去外力FB還能走多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示,水平桌面上固定一水平的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上A點處有一滑塊,其質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的小球相連.調(diào)節(jié)細繩的長度使每次實驗時滑塊運動到B點處與勁度系數(shù)為k的彈簧接觸時小球恰好落地,測出每次彈簧的壓縮量x,如果在B點的正上方安裝一個速度傳感器,用來測定滑塊到達B點的速度,發(fā)現(xiàn)速度v與彈簧的壓縮量x成正比,作出速度v隨彈簧壓縮量x變化的圖象如圖乙所示,測得vx圖象的斜率.在某次實驗中,某同學(xué)沒有開啟速度傳感器,但測出了A、B兩點間的距離為L,彈簧的壓縮量為x0,重力加速度用g表示,則:

(1)滑塊從A處到達B處時,滑塊和小球組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為ΔEk____________,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEp______________,在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEk=ΔEp則可認為系統(tǒng)的機械能守恒.(用題中字母表示)

(2)在實驗中,該同學(xué)測得Mm=1kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,并改變AB間的距離L,作出的x2L圖象如圖丙所示,則重力加速度g________m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的木楔傾角為θ,在水平面上保持靜止,質(zhì)量為m的木塊剛好可以在木楔上表面上勻速下滑.現(xiàn)在用與木楔上表面成α角的力F拉著木塊勻速上滑,如圖所示,求:

(1)當(dāng)α=θ時,拉力F有最小值,求此最小值;

(2)拉力F最小時,木楔對水平面的摩擦力.

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