3.在測量未知電阻Rx阻值的實驗中,可供選擇的器材有:
待測電阻Rx(阻值約300Ω);
電流表A1(量程20mA,內(nèi)阻約50Ω);
電流表A2(量程50mA,內(nèi)阻約10Ω);
電阻箱R(0一999.9Ω);
滑動變阻器R1(20Ω,2A);
滑動變阻器R2(1 750Ω,0.3A);
電源E(電動勢6.0V,內(nèi)阻不計);
開關(guān)S及導線若干.

某同學采用如下方案進行測量:
a.按圖甲連好電路,調(diào)節(jié)滑片P和R的阻值,使電流表指針指在合適位置,記下此時A1示數(shù)I1、A2示數(shù)I2和電阻箱阻值R0
b.將電流表A1改接到另一支路(如圖乙),保持電阻箱阻值R0不變,調(diào)節(jié)P,使A2示數(shù)仍為I2,記下此時A1示數(shù)I1';
c.計算得到Rx的阻值.
(1)該同學按圖甲連成如圖丙所示的電路,請指出第6條導線連接錯誤(填圖丙中表示導線的數(shù)字).
(2)正確連線后,閉合S,將P從左向右滑動,發(fā)現(xiàn)開始時A2示數(shù)變化不大,當臨近最右端時示數(shù)變化明顯,這是選擇了滑動變阻器R2造成的(填“R1”或“R2”).
(3)待測電阻Rx=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$(用I1、I2、R0和I1′的某些量表示);針對該實驗方案,下列說法正確的是B(填選項前的字母).
A.電流表A1的內(nèi)阻不會造成系統(tǒng)誤差
B.電流表A2的內(nèi)阻會造成系統(tǒng)誤差.

分析 (1)根據(jù)電路圖分析實物圖的連接方法中的錯誤;
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可明確滑動變阻器選擇對實驗結(jié)果的影響;
(3)分析電路結(jié)構(gòu),根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律可求得待測電阻的表達式;根據(jù)電路分析兩電流表是否造成誤差.

解答 解:(1)根據(jù)甲電路圖可知滑動變阻器采用分壓接法,故丙圖中6接錯,起不到分壓作用;
(2)開始時變化不大,而接近最右端時變化才明顯,說明滑動變阻器選用了大電阻;導致開始時電流變化太小造成的;故滑動變阻器選擇了R2
(3)由閉合電路歐姆定律可得:
流過R的電流I=I2-I1;
則并聯(lián)部分電壓U=IR0=(I2-I1)R0;
則待測電阻Rx=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$;
由于電流表A1的內(nèi)阻分壓產(chǎn)生誤差,而A2與測量部分串聯(lián),故電流是準確的,電流表A2內(nèi)阻沒有影響;
故答案為:(1)6;(2)R2  (3)$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$;B.

點評 本題考查電阻的測量,要注意正確掌握分壓接法的實物圖連接方法,并掌握應用電路及歐姆定律分析數(shù)據(jù)的方法.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,半徑為R的圓形導線環(huán)對心、勻速穿過半徑也為R的圓形勻強磁場區(qū)域,規(guī)定逆時針方向的感應電流為正,導線環(huán)中感應電流i隨時間t的變化關(guān)系圖線最符合實際的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲為某同學測量金屬絲電阻率ρ的實驗電路圖,R0為保護電阻,實驗的主要步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容

①用螺旋測微器測金屬絲的直徑d,如圖乙所示,可讀出d=0.400mm
②將P移到金屬絲某一位置x1,閉合單刀雙擲開關(guān)接位置a,電流表示數(shù)如圖丙,記下電流表讀數(shù)為0.18 A,保持P位置不變,將單刀雙擲開關(guān)接位置b,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電流表讀數(shù)為0.18 A,讀出電阻箱讀數(shù),金屬絲的電阻R1,等于此時電阻箱阻值,并測出此時金屬絲接入電路MP部分長度x1值.
③將P移到金屬絲另一位置x2,用同樣方法測出金屬絲接入電路電阻R2值和接入電路的金屬絲的長度x2值,重復步驟②多次,得出多組R和x的值,并畫出R-x的關(guān)系圖線如圖丁所示,
④根據(jù)R-x的關(guān)系圖線,求得斜率k為32.0Ω/m(保留3位有效數(shù)字)
⑤寫出金屬絲電阻率表達式ρ=$\frac{πkycfsubc^{2}}{4}$(用d、k表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學用如圖甲所示的實驗器材測定重力加速度.實驗器材有:小鋼珠、固定底  座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器,小鋼珠釋放器(可使小鋼珠無初速釋放)、網(wǎng)兜.實驗時改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,用光電計時器記錄小鋼珠從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.

(1)設小鋼珠經(jīng)過光電門2的速度為v,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,不考慮空氣阻力,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h=vt-$\frac{1}{2}$gt2;
(2)多次測量并記錄h、t,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出 $\frac{h}{t}$-t圖象,如圖乙所示(縱、橫軸截距為a,t0),根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為$\frac{2a}{{t}_{0}}$,小鋼珠通過光電門2時的速度為a.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,一輛質(zhì)量M=3kg的小車A靜止在水平面上,小車上有一質(zhì)量m=1kg的小物塊B,將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定,此時彈簧的彈性勢能為Ep=6J,小物塊與小車右壁距離為l=0.4m,解除鎖定,小物塊脫離彈簧后與小車右壁發(fā)生碰撞,碰撞過程無機械能損失,不計一切摩擦.求:
①從解除鎖定到小物塊與小車右壁發(fā)生第一次碰撞,小車移動的距離;
②小物塊與小車右壁發(fā)生碰撞后,小物塊和小車各自的速度大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.質(zhì)量為0.5kg的物體在水平面上以一定的初速度運動,如圖a、b分別表示物體不受拉力和受到水平拉力作用的v-t圖象,則拉力與摩擦力大小之比為( 。
A.1:2B.2:1C.3:1D.3:2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法中正確的是( 。
A.軍隊士兵過橋時使用便步,是為了防止橋發(fā)生共振現(xiàn)象
B.機械波和電磁波在介質(zhì)中的傳播速度僅由介質(zhì)決定
C.泊松亮斑是光通過圓孔發(fā)生衍射時形成的
D.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,在鏡頭前加裝一個偏振片以減弱玻璃的反射光

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.利用如圖1所示裝置可以做力學中的許多實驗

①以下說法正確的是AC.
A.利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,無須消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,只須畫出的a-M關(guān)系圖象,就可確定加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響
D.利用此裝置“驗證機械能守恒定律”時,必須使鉤碼質(zhì)量遠小于小車及砝碼的總質(zhì)量,否則會產(chǎn)生較大的系統(tǒng)誤差
②在利用此裝置“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,若以小車上放置的砝碼的總質(zhì)量m0為橫坐標,以加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱坐標,在坐標紙上做出$\frac{1}{a}$-m0關(guān)系圖線,圖2為按照正確的實驗步驟所得實驗圖線的示意圖,所有物理量均采用國際單位,已知圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$,小車的質(zhì)量為$\frac{k}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物理學史的說法中正確的是(  )
A.赫茲最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并總結(jié)出了右手螺旋定則
C.安培通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件
D.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律

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