一個(gè)小物塊放在圓盤上,隨圓盤一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。小物塊受到的靜摩擦力方向?yàn)?/p>
A.與速度方向相同
B.與速度方向相反
C.垂直于速度方向指向圓心
D.垂直于速度方向背離圓心
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,在以O(shè)為圓心、半徑R=10cm的圓形區(qū)域內(nèi),有一個(gè)方向垂直于紙面向外的水平勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T.兩金屬極板A、K豎直平行放置,A、K 間的電壓U=900V,S1、S2為A、K板上的兩個(gè)小孔,且S1、S2和O處于垂直于極板的同一水平線上,在O點(diǎn)下方距離O點(diǎn)H=3R處有一塊足夠長的熒光屏D放置在水平面內(nèi).比荷為2.0×106C/kg的離子流由S1進(jìn)入電場,之后沿S2、O連線離開電場并在隨后射入磁場,通過磁場后落到熒光屏上.離子進(jìn)入電場的初速度、離子的重力、離子之間的相互作用力均可忽略不計(jì).
(1)指出離子的電性.
(2)求離子到達(dá)熒光屏?xí)r的位置與P點(diǎn)的距離.(P點(diǎn)在熒光屏上處于O點(diǎn)的正下方)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),由斜面底端的A點(diǎn)以某一初速度沖上傾角為30o 的固定斜面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),減速的加速度大小為g,物體沿斜面上升的最大高度為h,在此過程中( )
A.物體克服摩擦力做功
B.物體的動(dòng)能損失了mgh
C.物體的重力勢能增加了mgh
D.系統(tǒng)機(jī)械能損失了mgh
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
請閱讀下列材料,回答下列小題
中國探測器有望達(dá)火星
火星探測是近年來科學(xué)界較為熱門的話題。中國或?qū)⒂?020年發(fā)射首個(gè)火星探測器,并有望一次性完成進(jìn)入及登陸火星的任務(wù)。地球到月球約40萬公里,到火星最遠(yuǎn)約4億公里。我國已經(jīng)突破了4億公里距離的通信問題。目前,最大的難點(diǎn)是著陸火星;鹦巧嫌猩硥m暴等不利條件,降落火星比降落月球難度大得多。屆時(shí),“超級(jí)”降落傘、反推力發(fā)動(dòng)機(jī)等一系列降落技術(shù)可能都會(huì)用上。盡管難點(diǎn)多,但進(jìn)行火星探測會(huì)把中國的航天技術(shù)、進(jìn)入技術(shù)、走向深空技術(shù)大大提高,對探索宇宙奧秘,認(rèn)識(shí)宇宙大爆炸,尋找地外人類宜居環(huán)境等有非常重要的意義。
1.若當(dāng)火星探測器離開地球飛向火星的過程中,地球和火星對它的萬有引力F1和F2的大小變化情況是
A.F1和F2均增大 B.F1和F2均減小
C.F1增大、F2減小 D.F1減小、F2增大
2.若火星探測器先后在圖示a、b軌道上繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。用R、T、a、EK分別表示火星探測器的軌道半徑、周期、加速度和動(dòng)能。下列關(guān)系式正確的是
A.a(chǎn)b>aa B.EKb>EKa
C.Tb<Ta D.
3.火星探測器發(fā)射升空后首先繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間再調(diào)整軌道飛向火星。在地球上火星探測器的發(fā)射速度
A.等于7.9 km/s
B.大于7.9 km/s且小于11.2 km/s
C.大于11.2 km/s且小于16.7 km/s
D.大于16.7 km/s
4.在火星探測器減速著落和繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)過程中,它所處的狀態(tài)分別是
A.失重、超重 B.超重、失重
C.失重、失重 D.超重、超重
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明做套環(huán)游戲,他用水平速度將小環(huán)拋向立在地面上的小木樁,結(jié)果小環(huán)落到了小木樁的右側(cè),如圖所示。不計(jì)空氣阻力,為了使小環(huán)套中小木樁,下次再水平拋出時(shí),他可以
A.拋出點(diǎn)高度不變,減小初速度
B.拋出點(diǎn)高度不變,增大初速度
C.增大拋出點(diǎn)高度,初速度不變
D.增大拋出點(diǎn)高度,增大初速度
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明用力拉車水平前進(jìn)時(shí),下列說法正確的是
A.重力做了正功 B.拉力不做功
C.地面支持力做了正功 D.地面摩擦力做了負(fù)功
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形。這時(shí),橡皮筋對小車做功記為W。當(dāng)用2條、3條、…、n條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…、第n次實(shí)驗(yàn)時(shí),每次橡皮筋都被拉伸到同一位置釋放。小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出,圖2甲為某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶。
(1)除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材和電源外,還需要的器材有________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),應(yīng)采取的措施是_________________。
(3)每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)分布并不都是均勻的,為了測量小車最終獲得的末速度,應(yīng)選用紙帶的________________部分進(jìn)行測量。
(4)從理論上講,橡皮筋做的功Wn與物體獲得的速度vn之間的關(guān)系是Wn∝________
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平;卮鹣铝袉栴}。
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的器材有________
A.米尺
B.秒表
C.4~6 V的直流電源
D.4~6 V的交流電源
(2)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測出重錘的質(zhì)量
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶
E.測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能
其中操作不當(dāng)與錯(cuò)誤的步驟是________。
(3)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有__________,__________。(寫出兩個(gè)原因)
(4)利用這個(gè)裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測出各點(diǎn)之間的距離如圖所示。使用交流電的頻率為f,則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=________。(用x1、x2、x3、x4及f表示)
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