如圖物體A和物體B(沙和沙桶)通過(guò)不可伸縮的輕繩跨過(guò)定滑輪連接,斜面體固定,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)緩慢地向B中加入一些沙子的過(guò)程中,A、B仍然處于靜止,不計(jì)滑輪的質(zhì)量和滑輪與繩子的摩擦,則下列說(shuō)法正確的是( )
A、物體A受到斜面體的摩擦力一定增大
B、物體A受斜面體的摩擦力方向一定沿斜面向下
C、剪斷繩子瞬時(shí)沙和沙桶之間的相互作用力為零
D、若剪斷繩子后A和斜面體仍然靜止,則地面對(duì)斜面體的摩擦力方向水平向右
C
解析試題分析:繩子對(duì)A物體的拉力等于B和沙子的重力大小,若拉力大于A物體重力沿斜面向下分力,斜面對(duì)A的靜摩擦力沿斜面向下,在B中加入沙子,拉1力增大,則靜摩擦力增大,若拉力小于A物體重力沿斜面向下的分力,斜面對(duì)A的靜摩擦力沿斜面向上,在B中加入沙子,拉力增大,靜摩擦力先減小,然后沿斜面向下增大,A、B錯(cuò)誤;剪斷繩子瞬間,沙和沙桶整體只受到重力,加速度為g,則沙子也只受到重力,加速度才能為g,C正確;A和斜面仍然靜止,整體處于平衡狀態(tài),地面對(duì)斜面體沒(méi)有摩擦力,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查物體平衡的分析方法。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
光滑的平行導(dǎo)軌(圖中粗線)與電源連接后,傾斜放置,導(dǎo)軌上放一個(gè)質(zhì)量為m的金屬導(dǎo)體棒.通電后,導(dǎo)體棒電流垂直紙面向外,在棒所在區(qū)域內(nèi)加一個(gè)合適的勻強(qiáng)磁場(chǎng),可以使導(dǎo)體棒靜止平衡,下面四個(gè)圖中分別加了不同方向的磁場(chǎng),其中一定不能平衡的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)箱子質(zhì)量為M放在水平地面上,箱子內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)沿著桿加速下滑,環(huán)與桿的摩擦力大小為f,則此時(shí)箱子對(duì)地面的壓力為
A.等于Mg | B.等于(M+m)g |
C.等于Mg+f | D.等于(M+m)g-f |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,物塊M通過(guò)與斜面平行的細(xì)繩與小物塊m相連,斜面的傾角α可以改變(m不接觸斜面),下列說(shuō)法正確的是( )
A.若物塊M保持靜止,則α角越大,物塊M對(duì)斜面的摩擦力一定越大 |
B.若物塊M保持靜止,則α角越大,斜面對(duì)M的作用力一定越小 |
C.若物塊M沿斜面下滑,則α角越大,斜面對(duì)M的摩擦力一定越大 |
D.若物塊M沿斜面下滑,則α角越大,細(xì)繩的拉力一定越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩物體重力都等于10 N,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3,同時(shí)有F=2 N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上,A和B均靜止,則地面對(duì)B和B對(duì)A的摩擦力分別為( )
A.6 N,3N B.1 N,1 N
C.0,3 N D.0,2 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為k,下端掛著質(zhì)量為m的小球,靜止在固定的斜面上,斜面的上表面光滑,斜面傾角為θ,則彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為 ( )
A. | B. | C.0 | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當(dāng)A處掛上重物時(shí),繩與桿對(duì)手指和手掌均有作用,對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是右圖中的( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,重力為G的木塊在拉力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力為( )
A.Fcosθ | B.μFsinθ |
C.μ(G-Fsinθ) | D.μG |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在豎直向上的力F作用下,A、B勻速向下運(yùn)動(dòng),則物體A和物體B的受力個(gè)數(shù)分別為( )
A.2,3 B.3,4
C.4,4 D.5,4
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