2.如圖所示,五個木塊并排放在水平地面上,它們的質量相同,與地面的摩擦不計,當用力F推第一塊使它們共同加速運動時,第3塊對第4塊的推力為( 。
A.$\frac{F}{5}$B.$\frac{2F}{5}$C.$\frac{3F}{5}$D.F

分析 先以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求加速度,然后以45整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求出第3塊對第4塊的推力.

解答 解:以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律:F=5ma
解得:a=$\frac{F}{5m}$,
以45整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律:
F34=2ma=2m×$\frac{F}{5m}$=$\frac{2F}{5}$,故ACD錯誤,B正確.
故選:B.

點評 本題屬于連接體問題,連接體問題往往是隔離法和整體法結合應用,正確的選擇研究對象是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,一輕繩的一端系在固定粗糙斜面上的O點,另一端系一小球.給小球一足夠大的初速度,使小球在斜面上做圓周運動.小球從最高點運動到最低點的過程中( 。
A.重力對小球做功
B.繩的張力對小球不做功
C.斜面對小球的支持力做功
D.小球克服摩擦力所做的功等于小球動能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,一矩形區(qū)域abcd內充滿方向垂直紙面向里的、磁感應強度為B的勻強磁場,在ad邊中點O以某一初速度,垂直磁場向里射入一帶正電的粒子.已知粒子質量為m,電量為q,ad邊長為L,ab邊足夠長,粒子重力不計.
(1)若粒子垂直ad邊射入恰好能從a點離開磁場,求初速度v1
(2)若此正粒子方向如圖與ad邊夾角為θ=30°射入磁場(v2大小未知),恰好在磁場內經(jīng)過下邊界cd邊緣,最終從ab邊上某點射出磁場,求這種情況下粒子在磁場中運動的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.已知雨滴在空中運動時所受空氣阻力f=kr2v2,其中k為比例系數(shù),r為雨滴半徑,v為其運動速率.t=0時,雨滴由靜止開始下落,加速度用a表示.落地前雨滴已做勻速運動,速率為v0.下列圖象中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.一長木板置于光滑水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,如圖(a)所示.t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至t=1s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板.已知碰撞后1s時間內小物塊的v-t圖線如圖(b)所示.木板的質量是小物塊質量的1.5倍,重力加速度大小g取10m/s2.求
(1)木板和木塊的最終速度v;
(2)木板的最小長度L;
(3)小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,讓物體分別同時從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑,沿光滑的弦軌道P1A、
P2A滑到A處,P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2.則( 。
A.若兩物體質量相同,則兩物體所受的合外力之比為cosθ1:cosθ2
B.物體沿P1A、P2A下滑加速度之比為sinθ1:sinθ2
C.物體沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1:cosθ2
D.物體沿P1A、P2A下滑的時間之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某個同學分別做“探究加速度與力、質量關系”的實驗.如圖甲所示是該同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

(1)若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=1.050 cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t,則小車經(jīng)過光電門時的速度為$v=\fracrftjnrt{△t}$。ㄓ米帜副硎荆
(2)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為m<<M;
(3)測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間△t,并算出相應小車經(jīng)過光電門時的速度v,通過描點作出線性圖象,研究小車加速度與力的關系.處理數(shù)據(jù)時應作出${v}_{\;}^{2}-m$。ㄟx填“v-m”或“v2-m”)圖象;
(4)該同學在③中作出的線性圖象不通過坐標原點,開始實驗前他應采取的做法是C
A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在xOy坐標系中,在y<d的區(qū)域內分布有指向y軸正方向的勻強電場,在d<y<2d的區(qū)域內分布有垂直于xOy平面向里的勻強磁場,MN為電場和磁場的邊界,在y=2d處放置一垂直于y軸的足夠大金屬擋板,帶電粒子打到板上即被吸收.一質量為m、電量為+q的粒子以初速度v0由坐標原點O處沿x軸正方向射入電場,已知電場強度大小為E=$\frac{3m{{v}_{0}}^{2}}{2qd}$,粒子的重力不計.
(1)要使粒子不打到擋板上,磁感應強度應滿足什么條件?
(2)通過調節(jié)磁感應強度的大小,可讓粒子剛好通過點P(4d,0)(圖中未畫出),求磁感應輕度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某興趣小組為了測一遙控電動小車的功率,進行了如下實驗:
①用天平測出小車的質量為0.4kg;
②正確地將電動小車、紙帶和打點計時器安裝好;
③接通打點計時器(其打點時間間隔為0.02s);
④使小車加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設電動小車的功率恒定,在運動過程中小車所受阻力恒定不變)在上述過程中,打點計時器在紙帶上打下的部分點跡如圖所示,請你分析紙帶數(shù)據(jù),并將結果填寫在下列空格中:(保留兩位有效數(shù)字)
(1)該電動小車運動的最大速度為1.5m/s;
(2)該電動小車的功率為1.2W.

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