分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
(2)圖中當F=0時,a≠0.也就是說當繩子上沒有拉力時,小車的加速度不為0,說明小車的摩擦力小于重力的分力,所以原因是實驗前木板右端墊得過高.
此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是砂桶質(zhì)量偏大.
解答 解:(1)小車從靠近打點計時器處運動到靠近滑輪停止,紙帶上能打上足夠多的點,所以紙帶的長度適當;為了盡可能的利用紙帶在釋放前小車應緊靠打點計時器;由實驗裝置圖象可知,細線與木板不平行,所以此處錯誤;打點計時器用的必須是交流電,圖中用的是直流電,所以采用的電源不正確;
錯誤或不妥的是:BCD
(2)圖中當F=0時,a≠0.也就是說當繩子上沒有拉力時,小車的加速度不為0,說明小車的摩擦力小于重力的分力,所以原因是實驗前木板右端墊得過高.
此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是沒有滿足小車質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量.
故答案為:(1)BCD (2)平衡摩擦力時長木板傾角過大>>
點評 解決本題的關鍵掌握探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗方法、了解實驗操作要領及注意事項,實驗問題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決.對于實驗我們要清楚每一項操作存在的理由.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L兩端的電壓是22$\sqrt{2}$V | |
B. | 變壓器的輸入功率是110W | |
C. | 通過燈泡L的電流方向每秒改變2N次 | |
D. | 若N值較小,可觀察到燈泡L的閃爍現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
A.X1→${\;}_{56}^{137}$Ba+${\;}_{0}^{1}$n | B.X2→${\;}_{54}^{131}$Xe+${\;}_{-1}^{0}$e |
C.X3→${\;}_{56}^{137}$Ba+${\;}_{-1}^{0}$e | D.X4→${\;}_{54}^{131}$Xe+${\;}_{0}^{1}$p. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
電熱水器 | |
型號 | RCD40A |
容量 | 40L |
額定電壓 | 220V~ |
額定功率 | 1500W |
溫度 | 30-75℃ |
額定壓力 | 0.6MPa |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 | |
B. | 光電效應既顯示了光的粒子性,又顯示了光的波動性 | |
C. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子的核式結(jié)構(gòu) | |
D. | 1個氘核(${\;}_{1}^{2}$H)與1個氚核(${\;}_{1}^{3}$H)聚變生成1個氦核(${\;}_{2}^{4}$He)的同時,放出1個電子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙下滑到地面過程所用時間之比3:4 | |
B. | 甲、乙下滑到斜面底端時的速度大小之比4:3 | |
C. | 甲、乙下滑到斜面底端時重力的功率之比為1:1 | |
D. | 甲、乙下滑到地面過程中重力做功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子在M點所受的電場力小于在N點所受的電場力 | |
B. | 該電場線上的電場方向由N點指向M點 | |
C. | 粒子由M點向N點運動的過程中,電場力做負功 | |
D. | 粒子在N點的電勢能大于在M點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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