放在光滑水平面上的木塊受到幾個(gè)水平力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)使其中一個(gè)力方向不變，大小逐漸減小到零，然后再逐漸恢復(fù)到原來(lái)的值，同時(shí)保持其他力不變．以下是描述木塊在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的v－t圖象，其中正確的是(　　)


D 解析：物體在多個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體所受的合力為零，使其中的一個(gè)力的大小在一段時(shí)間內(nèi)均勻減小到零，然后又從零均勻增大到原來(lái)的大小的過(guò)程中，物體的合力從開(kāi)始均勻增大，又均勻減小恢復(fù)到零，則物體的加速度先均勻增大后均勻減小到零，物體先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)，后做加速度減小的加速度運(yùn)動(dòng)．根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度可知，速度-時(shí)間圖象的斜率先增大后減小，故D正確;故選：D．

【思路點(diǎn)撥】據(jù)題，物體在多個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體所受的合力為零，其中的一個(gè)力與其他各力的合力大小相等、方向相反．分析物體的合力如何變化，確定物體的加速度如何變化，分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，判斷速度的變化情況，再選擇圖象．本題考查根據(jù)物體的受力情況來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的能力，要用到共點(diǎn)力平衡條件的推論：物體在幾個(gè)力作用下平衡時(shí)，其中一個(gè)力與其他各力的合力大小相等、方向相反．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在一長(zhǎng)直導(dǎo)線中通以如圖所示的恒定電流時(shí)，套在長(zhǎng)直導(dǎo)線上的閉合線環(huán)（環(huán)面與導(dǎo)線垂直，長(zhǎng)直導(dǎo)線通過(guò)環(huán)的中心），當(dāng)發(fā)生以下變化時(shí)，肯定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（    ）

A．保持電流不變，使導(dǎo)線環(huán)上下移動(dòng)

B．保持導(dǎo)線環(huán)不變，使長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流增大或減小

C．保持電流不變，使導(dǎo)線在豎直平面內(nèi)順時(shí)針（或逆時(shí)針）轉(zhuǎn)動(dòng)

D．保持電流不變，環(huán)在與導(dǎo)線垂直的水平面內(nèi)左右水平移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


汽車(chē)在水平地面上剎車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其位移與時(shí)間的關(guān)系是：s＝24t－6t2（m），則它在3s內(nèi)的平均速度為（     ）

A．6m/s          B．8m/s            C．10m/s            D．12m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，皮帶傳動(dòng)裝置與水平面夾角為30°，兩輪軸心相距L=3.8m，A、B分別為傳送帶與兩輪的切點(diǎn)，輪緣與傳送帶之間不打滑。一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=  ，g取10m/s2。

（1）當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蛞?i>v1=3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，將小物塊無(wú)初速地放在A點(diǎn)后，它運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)需多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，小物塊無(wú)初速地放在A點(diǎn)下方5cm處的C點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)飛出。要想使小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短，則傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度v2至少多大？以v2運(yùn)動(dòng)時(shí)，小物塊與傳送帶間的相對(duì)路程為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


雜技中的“頂竿”由兩個(gè)演員共同表演，站在地面上的演員肩部頂住一根長(zhǎng)竹竿，另一演員爬至竹竿頂端完成各種動(dòng)作后下滑．若竿上演員自竿頂由靜止開(kāi)始下滑，滑到竿底時(shí)速度正好為零．已知竹竿底部與下面頂竿人肩部之間有一傳感器，傳感器顯示竿上演員自竿頂滑下過(guò)程中頂竿人肩部的受力情況如圖所示．竿上演員質(zhì)量為m1＝40 kg，長(zhǎng)竹竿質(zhì)量m2＝10 kg，g＝10 m/s2.

(1)求竿上的人下滑過(guò)程中的最大速度v1；

(2)請(qǐng)計(jì)算竹竿的長(zhǎng)度h.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)開(kāi)始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)C 時(shí)F的大小恰為2mg。求：

（1）從F開(kāi)始作用到物塊B剛要離開(kāi)C的時(shí)間。

（2）到物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)力F所做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一小物塊以某一初速度滑上水平足夠長(zhǎng)的固定木板，經(jīng)一段時(shí)間t后停止�，F(xiàn)將該木板改置成傾角為30°的斜面，讓該小物塊以相同大小的初速度沿木板上滑。則小物塊上滑到最高位置所需時(shí)間t′與t之比為（設(shè)小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ）

  

                       

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，水平地面上堆放著原木，關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向，下列說(shuō)法正確的是(   )

Ａ．M處受到的支持力豎直向上      Ｂ．N處受到的支持力豎直向上

Ｃ．M處受到的摩擦力沿MN方向    Ｄ．N處受到的摩擦力沿MN方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


跨過(guò)定滑輪B的輕繩左端固定于墻壁的A點(diǎn)，接有重物的動(dòng)滑輪掛上輕繩，用力Ｆ向右緩慢拉動(dòng)輕繩，不計(jì)一切摩擦力，則(   )

Ａ．拉力Ｆ一直變大

Ｂ．拉力Ｆ一直變小

Ｃ．拉力Ｆ先變大后變小

Ｄ．拉力Ｆ不變

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