【題目】如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運行速度,將質(zhì)量的可看做質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶,傳送帶長度,“9”字全高.“9”部分為半徑圓弧,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù),重力加速度

(1)求滑塊從傳送帶端運動到端所需要的時間:

(2)滑塊滑到軌道最高點時對軌道作用力的大小和方向

(3)若滑塊從“9”形軌道點水平拋出后,恰好垂直撞在傾角0=45°的斜面上的:兩點間的豎直高度。

【答案】(1) 2,方向豎直向上3

【解析】 (1)滑塊在傳送帶上加速運動時,由牛頓定律有

加速到與傳送帶共速的時間

內(nèi)的位移

之后滑塊作勻速運動的位移

所用時間

。

滑塊由BD運動的過程中有動能定理得:

D

解得: ,方向豎直向下

由牛頓第三定律得:滑塊對軌道的壓力大小是,方向豎直向上。

3)滑塊由BF運動的過程中由動能定理得

滑塊撞擊P點時,其速度沿豎直方向的分速度為

豎直方向有:

解得: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的某電場的一條電場線,A、B是這直線上的兩點.一電子以速度v經(jīng)過B點向A點運動,經(jīng)過一段時間后,電子以速度vA經(jīng)過A,vAvB方向相反,則(

A. A點的場強一定大于B點的場強

B. A點的電勢一定高于B點的電勢

C. 電子在A點的動能一定小于它在B點的動能

D. 電子在A點的電勢能一定小于它在B點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體放置于粗糙水平地面上,物塊A通過跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對B施加一水平力F使B緩慢地運動,使繩子偏離豎直方向一個角度(A與斜面體均保持靜止),在此過程中(  )

A. 水平力F一定增大

B. 斜面對物塊A的摩擦力一定增大

C. 地面對斜面的摩擦力一定增大

D. 地面對斜面的支持力一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為1的物體(可視為質(zhì)點)在水平傳送帶被傳送, 為終端皮帶輪,傳送帶與皮帶輪之間不打滑且與皮帶在點相切。物體剛放上皮帶時的速度為0,點的距離為1.皮帶輪的半徑為10,重力加速度=10,若皮帶輪轉(zhuǎn)動的線速度大小為1.物體運動到點前速度已達到1.

A. 物體在點對傳送帶的壓力大小為10

B. 物體與傳送帶問的動摩擦因數(shù)至少為0.1

C. 物體到達點后將沿皮帶下滑一段距離再離開皮帶

D. 物體與傳送帶摩擦產(chǎn)牛的熱量為0.5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水星和木星沿各自的橢圓軌迫繞太陽運行,根據(jù)開普勒行星運動定律可知

A. 太陽位于每顆行星運動軌跡的中心

B. 水星和木星繞太陽運行的角速度始終不變

C. 水星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長軸之比的立方

D. 相同時間內(nèi),水星與太陽連線掃過的面積等于木星與太陽連線掃過的面積

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個共點力F1、F2大小不同,不共線,它們的合力大小為F,則( )。

A.F1、F2 同時增大一倍,F可能保持不變

B.F1、F2 同時增加 10NF也增加10N

C.F1 增加 10N,F2減少10N,F一定不變

D. F1,F2 中的一個增大,F可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點作簡諧運動,下列各物理量中變化周期是振動周期一半的是

A.位移

B.回復(fù)力

C.加速度

D.速率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,某同學(xué)用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上每5個打印點取一個計數(shù)點,這樣在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,打點計時器使用的是50Hz的交流電.根據(jù)紙帶回答下列問題:

1)計時器打下D點時的瞬時速度為____m/s.打下從BF這一段小車的平均加速度為______m/s2(以上結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)

2)如果打點時交變電流的實際頻率是f=60Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么速度的測量值與實際值相比_____(選填:偏大偏小不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示裝置做探究動能定理的實驗時,下列說法正確的是( )

A. 通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

B. 通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值

C. 通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

D. 通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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同步練習(xí)冊答案